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在线课程教学设计有效性探析——基于"Applying the Quality Matters Rubric"在线课程的学习启示
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师生对学生评教指标的关注点——基于复旦大学问卷调查的分析
Veröffentlicht in Fu dan jiao yu lun tan = Fudan education forum
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围绕课程的创新人才培养理念和实践
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UPLC测定食用油中的3种香兰素类物质含量Determination of three vanillin compounds in edible oil by UPLC
Veröffentlicht in Zhongguo you zhi
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