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重要な学業試験の失敗後の対処行動に及ぼす影響の検討: 達成関連感情・ネガティブな反すう特性・ソーシャルサポートに着目して
Veröffentlicht in 青年心理学研究
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大学生・成人の心理社会的発達と同性友人関係における対象切替・自己切替・対人ストレッサー経験頻度の関連: 対象切替と自己切替の交互作用に着目する必要性...
Veröffentlicht in 青年心理学研究
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教員養成学部生における教職の過酷さ認知が志望意識に及ぼす影響: 教育参加体験の印象と志望度の関連に対する調整機能
Veröffentlicht in 日本教育心理学会総会発表論文集
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