チェンジラボラトリーによる教師の拡張的学習の生成と学校改革の活動理論的研究 ―成城学園初等学校における協働的な教育実験の試み... von 山住, 勝広, 冨澤, 美千子, 白數, 哲久, 伊藤, 大輔, 石田, 絵里香, 真砂, 伽也子

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