気候変動を考慮した流域治水に対する社会的受容に関する調査報告 von 松本, 美紀, 白石, 智子, 松本, 健作, 飯村, 耕介

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P9-1-2 コロナ下における泥団子キットを用いた疑似的土体験〜体験型土壌教育プログラムへの導入教材として〜（9-1 社会・教育 2021年度北海道大会）... von 平井, 英明, 白石, 智子, 出口, 明子

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カレーライス1杯分のコメを生産するために必要な土の面積と質量に関する作物・土壌学的調査—森・土・水・田・イネ・コメの一連のつながりを可視化するフィールド型土壌教育プログラムへの貢献... von 平井, 英明, 豊田, 理桜, 吉川, 美幸, 吉田, 貴洋, 高橋, 行継, 出口, 明子, 白石, 智子, 北村, 里香, 早川, 智恵

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泥団子キットを用いた疑似的土体験の心理的効果—体験型土壌教育プログラムへの導入教材として von 平井, 英明, 白石, 智子, 出口, 明子, 石嶋, 朋子, 早川, 智恵, 藤井, 一至, 北村, 里香

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臨床心理学における統合的「自己」理解に向けた協働: 杉山論文へのコメント von 白石, 智子

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大学生のマンガ読書傾向と抑うつとの関連: 抑うつ予防との関連が示唆されるマンガの内容と読み方に着目して von 白石, 智子

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肯定的自動思考の構成要素と抑うつの程度との関連―6か月4時点の縦断データを用いて von 白石, 智子

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大学生の抑うつ傾向に対する心理的介入の実践研究: 認知療法による抑うつ感軽減・予防プログラムの効果に関する一考察 von 白石, 智子

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Psychological effects of simulated soil experience using a shiny mud ball kit: Introductory material for experiential soil educational program von Hirai, Hideaki, Shiraishi, Satoko, Deguchi, Akiko, Ishijima, Tomoko, Hayakawa, Chie, Fujii, Kazumichi, Kitamura, Rika

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肯定的自動思考が将来の抑うつに与える正負の影響について von 白石, 智子

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土壌教育の要素を取り入れた小学校第5学年理科「植物の発芽と成長」の授業デザイン von 出口, 明子, 小林, 裕子, 平井, 英明, 白石, 智子

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大学生における食生活指針への関心・実行状況と食行動異常傾向 von 白石, 智子, 大森, 玲子, 宮代, こずゑ, 石川, 由美子

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肯定的自動思考測定尺度の開発 von 白石, 智子, 越川, 房子, 南海, 昌博, 道明, 智徳

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大学生における抑うつ予防研究の最前線 von 佐藤, 寛, 越川, 房子, 及川, 恵, 白石, 智子, 近藤, 育代, 坂本, 真士

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P2-36 認知行動療法による抑うつ対処・予防効果に関連する個人差要因(ポスター発表(2)) von 白石, 智子, 松下, 健, 田中, 乙菜

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肯定的自動思考が抑うつへ与える影響について: 二時点のデータを用いて von 白石, 智子, 越川, 房子

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本邦における肯定的自動思考内容の特徴について von 白石, 智子, 越川, 房子

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J055 大学生を対象とした抑うつ予防プログラム : 理論,技法,実践,効果(自主シンポジウム) von 越川, 房子, 近藤, 育代, 島津, 直実, 白石, 智子, 伊藤, 義徳, 松下, 健

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8. 乳癌術後照射におけるペースメーカー植え込み患者に対する当院の看護手順 von 渡部美栄, 宇谷智子, 藤井愛子, 白石智子, 槇原貴子, 原夕貴, 板倉佳苗, 稗田洋子, 玉置幸久, 猪俣泰典

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臨床用ヒトヘモグロビン検出用試薬「OC-ヘモキャッチ」の人血証明への応用 von 白石, 智子, 関口, 和正, 大森, 毅

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