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幼児のつまずき場面における幼稚園教師の「敢えて関わらない行動」の働き: 幼稚園3歳児学年と4歳児学年の発達的変化に応じて
Veröffentlicht in 保育学研究
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PH025 対話的な支援セッション後に生じた新任教員の授業実践上の変化(学校心理学,ポスター発表H)
Veröffentlicht in 日本教育心理学会総会発表論文集
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PG-091 新任教員が就任後1ヶ月間に直面する困難 : 自らの体験から新任教員への支援を考えるために(学校心理学,ポスター発表)
Veröffentlicht in 日本教育心理学会総会発表論文集
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O52-2(D). 溶連菌による急性扁桃炎が疑われたが, 血液培養および肺病変から診断に至ったLemierre症候群の1例
Veröffentlicht in 日本臨床救急医学会雑誌
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P46-3. クリゾチニブで救命しえた, ROS1融合遺伝子陽性肺腺癌によるpulmonary tumor thrombotic microangiopathy
Veröffentlicht in 肺癌
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