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    同频共振：英国产业发展与职业教育建设衔接路径与匹配机制

    同频共振：英国产业发展与职业教育建设衔接路径与匹配机制 von 王佳昕(WANG Jiaxin)

    Veröffentlicht in 比較教育研究

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    高校跨学科科研组织知识生产主体的权力关系及特征分析——基于T大学工程学科的案例分析

    高校跨学科科研组织知识生产主体的权力关系及特征分析——基于T大学工程学科的案例分析 von 郄海霞, 王佳昕

    Veröffentlicht in 国家教育行政学院学报

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    面向2035的中国高等教育现代化的现实困境与行动逻辑

    面向2035的中国高等教育现代化的现实困境与行动逻辑 von 王佳昕, 郄海霞

    Veröffentlicht in 高教探索

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    我国“乡村教师发展”研究热点及趋势的文献计量学研究

    我国“乡村教师发展”研究热点及趋势的文献计量学研究 von 周蕴, 王佳昕

    Veröffentlicht in 武汉交通职业学院学报

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    改革开放40年职业教育投资体制的历史沿革与展望

    改革开放40年职业教育投资体制的历史沿革与展望 von 王佳昕, 祁占勇

    Veröffentlicht in 教育与职业

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    日本职业教育制度的发展演变及其基本特征

    日本职业教育制度的发展演变及其基本特征 von 祁占勇, 王佳昕


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  7. 7
    教育政策执行研究热点的研究领域及其展望

    教育政策执行研究热点的研究领域及其展望 von 祁占勇 王佳昕

    Veröffentlicht in 当代教育科学

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    教育政策执行研究热点的研究领域及其展望

    教育政策执行研究热点的研究领域及其展望 von 祁占勇 王佳昕

    Veröffentlicht in 当代教育科学

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    微博与微信广告接受意愿影响因素对比研究

    微博与微信广告接受意愿影响因素对比研究 von 王佳昕

    Veröffentlicht in 今传媒

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  10. 10
    我国职业教育政策的变迁逻辑与未来走向

    我国职业教育政策的变迁逻辑与未来走向 von 祁占勇, 王佳昕, 安莹莹


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    防为上，救次之，戒为下

    防为上，救次之，戒为下 von 王佳昕

    Veröffentlicht in 生命与灾害

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  12. 12
    基于逻辑起点探寻本科职业教育的基本内涵与实践路径——从科学、技术与生产发展的关系视角

    基于逻辑起点探寻本科职业教育的基本内涵与实践路径——从科学、技术与生产发展的关系视角 von 王佳昕, 郄海霞

    Veröffentlicht in 中国职业技术教育

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  13. 13
    大学生即兴演讲时焦虑现象的产生与对策

    大学生即兴演讲时焦虑现象的产生与对策 von 黄佳瑜 王佳昕 李慧敏

    Veröffentlicht in 文教资料

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    改革开放40年高职教育政策的演进逻辑与展望

    改革开放40年高职教育政策的演进逻辑与展望 von 王佳昕, 祁占勇

    Veröffentlicht in 中国高校科技

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  15. 15
    教育政策评估研究热点的共词可视化分析

    教育政策评估研究热点的共词可视化分析 von 祁占勇 王佳昕

    Veröffentlicht in 当代教育与文化

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