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B型肝炎ウイルス感染患者が薬学生の学びを支援する学習方略:学びが患者への共感とリンクし深化する患者参加型教育
Veröffentlicht in YAKUGAKU ZASSHI
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なぜ幼児は意地悪をしたがるのか? : 幼児どうしのやりとりに見られるからかいに注目して(遊び分科会,分科会報告,心理科学研究会2010年秋期研究集会概要)...
Veröffentlicht in 心理科学
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K197 幼児におけるからかい行動(2) : からかいが生起した文脈の縦断的検討(口頭セッション33 攻撃行動・いじめ2)
Veröffentlicht in 日本教育心理学会総会発表論文集
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O40-5(E). 介護職員と救急隊の理想的な連携のあり方の検討 ~ 利用者急変時への認識や対応の違いについて
Veröffentlicht in 日本臨床救急医学会雑誌
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