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大学生・成人の心理社会的発達と同性友人関係における対象切替・自己切替・対人ストレッサー経験頻度の関連: 対象切替と自己切替の交互作用に着目する必要性...
Veröffentlicht in 青年心理学研究
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Features of Two Embodied Processes in Spatial Perspective-Taking Across the Lifespan
Veröffentlicht in Open psychology
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