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山村 滋、濱中 淳子、立脇 洋介 著『大学入試改革は高校生の学習行動を変えるか 首都圏10校パネル調査による実証分析』
Veröffentlicht in 教育学研究
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(書評)白幡真紀 『イギリスにおける学習と訓練の公共管理システム ―需要主導アプローチへの転換』(大学教育出版、2015 年)
Veröffentlicht in 日英教育研究フォーラム
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学校評価を評価する : 埼玉県における第三者評価を通して(7.【一般B-2】学校評価の諸問題,一般研究発表I,発表要旨)
Veröffentlicht in 日本教育学会大會研究発表要項
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