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科学館の展示を活用した自然科学教育の新しい試み : 特に高等学校生徒の「個別課題解決学習」に焦点をしぼって
Veröffentlicht in 日本科学教育学会研究会研究報告
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2a-NF-11 分子軌道法によるハイパー核^9_ΛBe,^ _<ΛΛ>Be,^ _<3Λ>Be,^ _<4Λ>Beの構造研究
Veröffentlicht in 春の分科会予稿集
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