保育者・小学校教師の幼保小連携・接続に関する認識: 接続期キーワードの既知と「言葉による伝え合い」の姿の理解に関する分析 von 野口, 隆子, 松嵜, 洋子, 佐久間, 路子, 掘越, 紀香

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保育中の活動場面による身体活動水準の違い: 活発な子どもと不活発な子どもの比較 von 石沢, 順子, 佐々木, 玲子, 松嵜, 洋子, 吉武, 裕

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領域「環境」の学問的背景の探究: 保育者養成校テキスト、学術論文等における「数量・図形と生物」を対象にした分析 von 佐藤, 有香, 石田, 淳也, 宇野, 民幸, 砂上, 史子, 関, 容子, 中田, 範子, 平澤, 順子, 松嵜, 洋子, 山下, 文一, 山田, 千愛

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大3-5 幼児の運動遊びに関する研究(2) : 3ヶ月後の効果(教授・学習,口頭発表) von 松嵜, 洋子, 無藤, 隆

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PA021 子どもの行動選択に対する保育初心者の理解の特徴について(ポスター発表A,研究発表) von 松嵜, 洋子

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PF16 教育における読書の果たす役割 : 学生の読書に対する意識と子どもの頃の読みきかせの経験の関連の検討をとおして von 松嵜, 洋子

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PF22 幼児のトイレットトレーニングに関する予備的研究 von 松嵜, 洋子

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幼児の空間認識における課題布置の「切り取り」 von 鈴木, 忠, 松嵜, 洋子, 佐伯, 胖

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281 2歳児の遊び場面におけるけんかの分析(乳幼児の対人トラブル,発達14,口頭発表) von 松嵜, 洋子

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268 遊び対話の構造化過程(発達B(4),口頭発表) von 高橋, たまき, 松嵜, 洋子

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268 ごっこ遊びにおけるエピソードの構造(幼児の認知発達,発達12,口頭発表) von 高橋, たまき, 松嵜, 洋子

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就学前児の遊び発話における発達傾向 von 高橋, たまき, 松嵜, 洋子

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377 身体-空間表象の発達(IV) : 行為の文脈と空間認識(空間表象・身体像・描画,発達18,口頭発表) von 鈴木, 忠, 松崎, 洋子, 佐伯, 胖

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656 身体-空間表象の発達(I)(イメージと認知,学習8) von 鈴木, 忠, 松崎, 洋子, 佐伯, 絆

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657 身体-空間表象の発達(II)(イメージと認知,学習8) von 松崎, 洋子, 佐伯, 絆, 鈴木, 忠

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658 身体-空間表象の発達(III)(イメージと認知,学習8) von 佐伯, 絆, 鈴木, 忠, 松崎, 洋子

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卵巣明細胞腺癌に合併した脳梗塞 (Trousseau症候群) の臨床的特徴 von 西田福子, 岡崎知子, 大岡洋子, 田中なつき, 江並朋美, 杉山靖子, 小玉大地, 松崎丞, 白石翔一, 吉田智子, 北村絵未, 神野友里, 西尾幸浩, 柳原武彦

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群馬県内病院看護職の在宅を見据えた看護活動に関する実態調査 von 近藤, 浩子, 牛久保, 美津子, 吉田, 亨, 豊村, 暁, 佐光, 恵子, 神田, 清子, 常盤, 洋子, 堀越, 政孝, 松崎, 奈々子

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ヨウ素同位体比とハロゲン元素比を用いた瀬戸内海沿岸域におけるスラブ起源流体の検出 von 東郷, 洋子, 風早, 康平, 戸崎, 裕貴, 高橋, 正明, 森川, 徳敏, 高橋, 浩, 中村, 有理, 稲村, 明彦, 清水, 日奈子, 松崎, 浩之

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MS109. 小学校における喘息の予後の年次変化は, その後の平均大気汚染物質の予後と関連している von 小田嶋博, 松崎寛司, 村上洋子, 赤峰裕子, 田場直彦, 本村知華子, 本荘哲

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