Suchergebnisse - 李健恆 Kin Hang Lei | OPAC THWS

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體現動態視覺化對中學生學習代數式基本運算的影響 von 左台益(Tai-Yih Tso), 呂鳳琳(Feng-Lin Lu), 李健恆(Kin Hang Lei)

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素養導向之數學教材設計與發展 von 左台益(Tai-Yih Tso), 李健恆(Kin Hang Lei)

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從教學事件分析國中數學教科書與備課用書之設計脈絡－以三角形性質單元為例 von 左台益(Tai-Yih Tso), 李健恆(Kin Hang Lei)

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臺灣、新加坡及巴西數學教科書中數學素養內涵之比較──以畢氏定理為例 von 左台益(Tai-Yih Tso), 李健恆(Kin Hang Lei), 潘亞衛(Weverton Ataide Pinheiro), 呂鳳琳(Feng-Lin Lu)

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從統計認知面向與圖表理解角度分析國中數學教科書的統計內容 von 李健恆(Kin-Hang Lei), 楊凱琳(Kai-Lin Yang)

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體現動態視覺化對中學生學習代數式基本運算的影響 Effects of Embodied Dynamic Visualization on Middle-school Students’ Learning of Algebraic Manipulation von 左台益 Tai-Yih Tso, 呂鳳琳 Feng-Lin Lu, 李健恆 Kin Hang Lei

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素養導向之數學教材設計與發展 Design and Development of Mathematical Literacy-Oriented Subject Materials von 左台益 Tai-Yih Tso, 李健恆 Kin Hang Lei

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