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O-21-01 ルーブリックTEAM-P2016vの信頼性・妥当性の検討 : 大学生用チーミング・プロセス・パフォーマンス評価
Veröffentlicht in 医学教育
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特養の看護責任者が認識している施設病院間連携の困難と課題:終末期と診断された入所者の終末期医療・ケア決定プロセスに焦点を当てて...
Veröffentlicht in 日本在宅医療連合学会誌
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O-44-03. 「糖尿病教室IPE」が学生のチームワーク能力および自他職種への理解に及ぼす影響 (2014年・2015年比較検討)
Veröffentlicht in 医学教育
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医・薬・看護・栄養学生による糖尿病教室が学生のチーム医療に対する認識に及ぼす影響
Veröffentlicht in 日本保健医療福祉連携教育学会学術誌・保健医療福祉連携
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模擬患者用ストレス調査票(SPSSQ) 2013年度版の開発と信頼性・妥当性の検証: 模擬患者の健康と継続参加を志向したストレス状態の包括的測定...
Veröffentlicht in 看護科学研究
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