原田智仁著, 『世界史教育内容開発研究-理論批判学習-』, 風間書房, 2000年, 524頁, 17,000円 von 星村, 平和

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中村哲著, 『社会科授業に関する体系枠の構築と事例研究-知識獲得過程の視点に基づいて-』, 風間書房, 1996年, 847頁, 35,020円 von 星村, 平和

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梶哲夫先生・横山十四男先生退官記念出版会編　『社会科教育40年－課題と展題－』 von 星村, 平和

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戦後における歴史研究の変遷と歴史教育 : 西洋史学の場合を中心に(I 過去・現在・未来,<特集>社会科40年の総括と展望) von 星村, 平和

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III 高等学校地歴科・公民科の実践課題 von 星村, 平和, 片上, 宗二

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「自己教育力」を支えるもの : <近代的知>の克服をめざして(シンポジウム 21世紀をめざす社会科カリキュラムの構想) von 星村, 平和

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II 戦後の歴史教育研究の総括と課題(シンポジウム 戦後社会科教育研究の総括と課題) von 星村, 平和

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歴史教育における内容の革新(第一部,社会科研究 第30号記念論叢) von 星村, 平和

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「世界史」における文化圏学習 von 星村, 平和

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5.「現代社会」の新設をめぐって(II 高等学校の実践から,第一部 課題研究社会科学習内容の構成原理-その史的評価と実践的課題-) von 星村, 平和

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社会科学習と同和教育(研究発表,第10回研究大会) von 星村, 平和

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II 広島地区(第2部 実験研究によるフレーム・ワークの検討,共同研究「社会科における総合的思考の構造(フレーム・ワーク)の検討」) von 内海, 巌, 上野, 実義, 御沢, 金弥, 佐伯, 岩男, 永井, 滋郎, 藤井, 千之助, 貝出, 政男, 村上, 昭造, 池田, 博重, 星村, 平和, 伊東, 亮三, 太鼓矢, 晋, 福谷, 昭二, 渋谷, 宏, 米田, 茂徳, 高辻, 尚文, 伊藤, 学, 森分, 孝治, 岩田, 一彦, 中野, 重人, 片上, 宗二, 武元, 茂人, 松尾, 正幸

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7 社会科における総合的思考の構造(共同研究の中間報告及び協議会,日本社会科教育研究会第16回研究大会) von 日本社会科教育研究会広島グループ, 内海, 巌, 上野, 実義, 御沢, 金弥, 佐伯, 岩男, 永井, 滋郎, 藤井, 千之助, 貝出, 政男, 村上, 昭造, 池田, 博重, 星村, 平和, 伊東, 亮三, 太鼓, 矢晋, 福谷, 昭二, 渋谷, 宏, 米田, 茂徳, 高辻, 尚文, 梶谷, 宏義, 森分, 孝治, 岩田, 一彦, 中野, 重人

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