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「読むこと」の学習における遠隔交流授業の可能性~中学校第3学年「『ごんぎつね』の読み直し」の授業実践を通して
Veröffentlicht in 全国大学国語教育学会国語科教育研究:大会研究発表要旨集
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「伝統的な言語文化」の学習におけるVR教材の活用可能性~「扇の的」の授業実践を通して
Veröffentlicht in 全国大学国語教育学会国語科教育研究:大会研究発表要旨集
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植物色素アントシアニンのヒドロキシルラジカル消去活性を可視化した理科実験教材開発とその教育効果
Veröffentlicht in Tokyo Nōgyō Daigaku nōgaku shūhō
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過酸化水素から発生するヒドロキシルラジカルの活性を可視化した理科実験教材開発とその教育効果
Veröffentlicht in Tokyo Nōgyō Daigaku nōgaku shūhō
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竣工後調査における特殊継手・結合通気併用方式の排水性能と維持管理性能の評価: 業務用超高層建物に適用するディスポーザ排水立て管システムの提案と排水能力検証(その2)...
Veröffentlicht in 日本建築学会技術報告集
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竣工前実験による特殊継手・結合通気併用方式の排水能力の把握: 業務用超高層建物に適用するディスポーザ排水立て管システムの提案と排水能力検証(その1)...
Veröffentlicht in 日本建築学会技術報告集
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