Tracking Neural Markers of Template Formation and Implementation in Attentional Inhibition under Different Distractor Consistency von Wen, Wen, Huang, Zhibang, Hou, Yin, Li, Sheng

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布鲁贝克“认识论”与“政治论”的实用主义基础辨 von 杨楚菡(YANG Chuhan), 文雯(WEN Wen)

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大学教育环境如何塑造本科教学关系——伯恩斯坦教学关系理论在大学教学研究中的探索性应用 von 文雯(WEN Wen), 周京博(ZHOU Jingbo)

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作为国家战略的高等教育国际化：一项多国比较研究 von 文雯(WEN Wen), 王嵩迪(WANG Songdi), 常伶颖(CHANG Lingying)

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重庆丘陵山区池塘沉积物有机碳埋藏速率及其影响因素 von 王馨平, 吕明权, 文雯, 马琦

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基于α谱的尿中237 Np的测量方法 von 文雯, 王孟, 娄海林, 文富平

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“嵌入”与“破局”：疫情背景下我国国际科研合作关系的延续与创新 von 胡蝶(HU Die), 吴玥(WU Yue), 常伶颖(CHANG Lingying), 文雯(WEN Wen)

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轨道交通移动边缘计算网络安全综述 von 谢人超, 文雯, 唐琴琴, 刘云龙, 谢高畅, 黄韬

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青少年国际素养的影响因素研究——以某研究型大学的入学调查为例 von 张蕾(ZHANG Lei), 文雯(WEN Wen)

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从“一致”“等值”到“认可”：教育资历跨境认可的全球实践和新动向 von 朱贺玲(ZHU He-ling), 文雯(WEN Wen)

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招生倾斜政策下的弱势学生群体：入学机会和教育公平 von 文雯(WEN Wen), 连志鑫(LIAN Zhi-xin), 杨帆(YANG Fan)

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"四大体系"推动社会主义核心价值体系在高校"三进"工作 von 文雯

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红色文化融入高校校园文化建设的价值与路径 von 文雯

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学术国际影响力的内涵及其约束条件 von 文雯

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来华留学生跨文化适应及其影响因素的实证研究 von 文雯 刘金青 胡蝶 陈强

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课堂学习环境与来华留学生学习收获的研究———以清华大学为例 von 文雯 陈丽 陈强 吴运新

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论王维的空——别样一种丰满 von 文雯

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