我国小学语文教学研究热点的知识图谱分析——基于CSSCI论文（1998-2017年） von 张笑予 程莉荣

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我国高校教师发展研究现状与热点的知识图谱可视化透析——基于2001---2015年CSSCI期刊论文的科学计量分析 von 张笑予 冯东 杨科正

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我国“985工程”大学本科教育培养目标的缺失与反思 von 李硕豪 张笑予

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高校教师职称制度改革研究70年:回顾、反思与展望 von 张笑予

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西部地方高校高层次人才政策工具的选择偏好及优化路径——基于英格拉姆和施耐德的分析框架 von 郭霄鹏, 张笑予, 马多秀

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国家教师荣誉制度的价值意蕴与政策供给 von 张笑予, 祁占勇

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"双减"政策背景下教师赋权增能的理论模型构建 von 张笑予, 马多秀

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西部高校服务"一带一路"倡议现状及对策研究——基于西部8省(区)34所高校1149名教师调查数据的统计分析 von 郭霄鹏, 马多秀, 张笑予

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把脉西部高等教育,助力地方高校发展——评《地方高校发展论——普及化时代地方高校发展的使命与践行》 von 冯东, 张笑予

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我国教师赋权增能研究的现实问题与突破路径 von 张笑予, 赵小刚, 程莉荣

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新时代家长学校治理的价值意蕴与实践逻辑 von 张笑予, 祁占勇, 穆敏娟

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高层次人才研究四十年:热点主题与未来展望——基于CNKI数据库主题文献分析 von 张笑予, 汪建华, 冯东

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西部一般地方高校发展的政策诉求与救济 von 杨科正, 张笑予, 王禛

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论理事会在公立高校治理体系中的职责与建设 von 杨科正, 张笑予, 刘娜

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“双一流”研究的热点领域与主题演进——基于CNKI(1992—2017年)的文献计量与知识图谱分析 von 张笑予, 冯东

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“双一流”研究的热点领域与主题演进——基于CNKI(1992—2017年)的文献计量与知识图谱分析 von 张笑予, 冯东

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义务教育均衡发展的知识图谱分析与政策探讨——基于CNKI数据库（2001-2016年）核心文献分析 von 张笑予, 冯东

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我国小学语文教学研究热点的知识图谱分析——基于CSSCI论文(1998-2017年) von 张笑予, 程莉荣

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义务教育均衡发展的知识图谱分析与政策探讨——基于CNKI数据库(2001-2016年)核心文献分析 von 张笑予, 冯东

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澳大利亚高等教育国际化特称探析 von 张笑予

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