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《新媒体联盟地平线报告:2017年基础教育版》对我国基础教育的启示
von
张坤颖
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教师教育研究
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安吉游戏的研究现状与未来展望
von
刘静
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张坤颖
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宁波教育学院学报
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幼儿劳动教育游戏化策略探究
von
葛秀春
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张坤颖
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宁波教育学院学报
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家庭音乐教育对幼儿情绪教养的影响策略
von
李妮娜
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张坤颖
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幼儿情绪调节及其策略与父母元情绪理念的关系
von
张亚玲
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张坤颖
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人工智能教育应用与研究中的新区、误区、盲区与禁区
von
张坤颖 张家年
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远程教育杂志
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具身认知视角下学前科学实验的教学设计
von
胡瑞月
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张坤颖
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宁波教育学院学报
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移动学习工具在微课中使用效果的调查分析与优化路径——以“现代教育技术”实验课为例
von
张坤颖
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淮北师范大学学报(哲学社会科学版)
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来路与进路:5G+AI技术场域中的教与学新审视
von
张坤颖
,
薛赵红
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程婷
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王家云
,
张家年
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远程教育杂志
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“互联网+”视域下新技术对远程教育的影响与思考
von
张坤颖 王娩娩 张家年
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远程教育杂志
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"互联网+"视域下新技术对远程教育的影响与思考
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张坤颖
,
王娩娩
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张家年
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远程教育杂志
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PPT课件视觉化问题与对策
von
张坤颖
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淮北师范大学学报(哲学社会科学版)
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网络环境下自主学习模型的构建——兼论Web3.0的理念与引领趋势
von
张坤颖 张家年 徐影
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远程教育杂志
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疫情下网络教学与传统教学学习效果的比较分析——以《教育学基础》课程为例
von
李晓岩
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宋勇
,
柳丽娜
,
张坤颖
,
李福华
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淮北师范大学学报(哲学社会科学版)
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