三世代会話における学童期の子どものネガティブ感情言及に対する感情的社会化機能 von 岩田美保

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母子4者間の夕食時の会話におけるネガティブ感情経験の調整的な対処や解釈に関するやりとりの縦断的検討 von 岩田, 美保

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幼児期の親密な仲間間の「おもしろい」・「楽しい」の感情言及機能：その関係構築に果たす役割に着目した発達的検討 von 岩田, 美保

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ある5歳男児の就学期にかけての家族間コミュニケーション : 母・兄姉間会話への参入過程に着目した夕食時の会話の縦断的検討 von 岩田, 美保

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幼児期の仲間間のポジティブ感情としての「かわいい」への言及: 言及状況とその関係調整的役割 von 岩田, 美保

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母子4者間・父母子5者間で語られるポジティブ・ネガティブ感情：1家族の夕食時の会話の縦断的検討 von 岩田, 美保

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幼児期の仲間間の遊戯的なネガティブ感情言及: 3〜4歳児クラス期の言及状況とその関係調整的役割 von 岩田, 美保

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園の仲間遊びでのポジティブ感情表現としての「かわいい」への言及: その関係調整的役割に着目した3〜4歳児クラス期の発達的検討 von 岩田, 美保

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児童間の話し合いにおける感情コミュニケーションの探索的検討: 2年学級前半期の話し合いのテーマから von 岩田, 美保

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園の仲間遊びにおける遊戯的なネガティブ感情言及についての発達的検討: 3歳児クラス期から4歳児クラス期の変化に着目して von 岩田, 美保

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幼児期の親密な仲間間で語られる感情語の対人機能「おもしろい」・「楽しい」への言及に着目して von 岩田, 美保

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対人面に配慮を要する子どもＲを含む対人葛藤場面に関わる検討: Ｒの道徳的規範の逸脱に敢えて問題意識を向けない保育者の介入行動と子ども同士の解決方略がもつ働き・意味... von 広瀬, 由紀, 岩田, 美保

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幼児期における非伝達的発話に関する検討: オノマトペに着目して von 秋國, 郁, 岩田, 美保

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葛藤場面における児童の罪悪感を抱いた表情の表出とその動機 von 翁川, 千里, 岩田, 美保

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高学年学級の話し合い開始期における教師の助言的介入 von 岩田, 美保

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園の仲間遊びにおける感情語の使用: 4歳クラス児はいつどのように遊戯的にネガティブ感情語に言及するか von 岩田, 美保

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園での仲間遊びにおける葛藤調整: 意図的ではないとみられる行動〉から生じた4歳クラス児の葛藤状況に着目して von 岩田, 美保

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保育所における「環境設定の質」が1-2歳児の社会情動的能力に及ぼす影響 von 中道, 圭人, 砂上, 史子, 髙橋, 実里, 岩田, 美保

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対人面に配慮を要する子と周囲の子との関わりの変容過程: 特性も踏まえた上で仲間として互いに無理なく過ごせるまで von 広瀬, 由紀, 岩田, 美保

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複雑な感情を引き起こす場面の検討 von 翁川, 千里, 岩田, 美保

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