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相手に赦されると,自閉スペクトラム症児童生徒の罪悪感は低下するか?:非意図的加害場面における道徳的感情と行動の実験的検討
Veröffentlicht in 発達心理学研究
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ADHDやASDのある大学生の認知特性とこれに関連する方略評価についての検討 ―DN-CAS認知評価システムの年齢外適用を通して
Veröffentlicht in 特殊教育学研究
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