教育の内部質保証の確立と運用を意識した取組について: 広島市立大学でのIR組織の設置からカリキュラムアセスメントの標準化まで von 山咲, 博昭

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大学教育を対象とした質的研究方法の事例集の提案 von 西野, 毅朗, 谷, 美奈, 山田, 嘉徳, 山咲, 博昭, 山路, 茜, 服部, 憲児

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第3期認証評価受審時における使用データとIRの役割: 大学基準協会受審の2大学の事例から von 荒木, 俊博, 山咲, 博昭

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大学の自律的な経営行動: 事務組織の機能と役割 von 鎌田, 雅子, 中山, 紘之, 山﨑, その, 山咲, 博昭, 秦, 敬治

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性的マイノリティ学生支援策の考察: トピックモデルを用いた大学職員と当事者の自由記述回答の分析から von 井芹, 俊太郎, 川口, 理紗, 江尻, 裕一, 五木田, 廣開, 堀, 佑二, 山咲, 博昭

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