環境への負荷に留意した学習の効果分析―小学生５年生の水質調査の実践を通して von 冨田, 俊幸, 岡﨑, 和也

Volltext

SDGsの視点に立った生活科教育: SDGsと学習内容の関係から von 冨田, 俊幸

Volltext

生活科における幼児教育と小学校教育の接続の重要性 von 冨田, 俊幸

Volltext

植物観察と歴史や産業を対象とした研修で構成された野外講座: 持続可能な開発のための教育（ESD）を視点とした一考察 von 冨田, 俊幸

Volltext

船上における環境学習の実践: 霞ヶ浦湖上体験スクールを事例として von 冨田, 俊幸

Volltext

茨城県霞ケ浦環境科学センターにおける環境学習プログラムの効果 von 細田, 直人, 三輪, 俊一, 冨田, 俊幸, 宮本, 直樹

Volltext

野外観察を通した生態系の理解に基づく環境保全のための環境学習: 湖沼における富栄養化現象の理解を通して von 冨田, 俊幸, 岡﨑, 和也

Volltext

魚の採集・観察活動における学習効果と実践上の課題の分析: 児童への質問紙調査と教職員へのインタビュー調査に基づいて von 冨田, 俊幸, 福井, 正人

Volltext

5p-PS-64 クエンチによるBi-Sr-Ca-Cu-O系のT_cの上昇 von 石田, 武和, 佐久間, 隆, 佐々木, 悳, 富田, 俊幸, 丸山, 芳弘, 吉田, 健

Volltext

31a-PS-67 クエンチによるBi系のTc制御とその機構(低温(酸化物超伝導)) von 石田, 武和, 佐久間, 隆, 佐々木, 恵, 吉田, 健, 丸山, 芳弘, 富田, 俊幸, 川田, 勇三

Volltext

3G1-H3 生徒と保護者の「理科離れ」を解消する試み : GEMS科学教育プログラムを活用した保護者の授業参加を通して(教育実践・科学授業開発(1))... von 冨田, 俊幸

Volltext

P254 当院におけるクリニカルパス委員会の活動状況 von 鹿山道代, 栗山千愛里, 柏崎恵子, 軽部成美, 冨田俊幸, 大西剛, 大久保信司

Volltext

20pHQ-7 軟X線レーザープローブによる固体表面ダイナミクス観測手法の開発(20pHQ 磁性体・新光源・新分光法,領域5(光物性)) von 越智, 義浩, 河内, 哲哉, 寺川, 康太, 末元, 徹, 南, 康夫, 富田, 卓朗, 山本, 稔, 出来, 真斗, 長谷川, 登, 大場, 俊幸, 海堀, 岳史

Volltext

金属クラスター錯体イオンビームの特性と二次イオン質量分析（SIMS）への応用 von 藤原, 幸雄, 野中, 秀彦, 齋藤, 直昭, 鈴木, 淳, 井藤, 浩志, 藤本, 俊幸, 黒河, 明, 一村, 信吾, 富田, 充裕

Volltext

20pHQ-8 ポンププローブ軟X線干渉計によるアブレーションダイナミクスの観測(20pHQ 磁性体・新光源・新分光法,領域5(光物性)) von 寺川, 康太, 越智, 義浩, 南, 康夫, 河内, 哲哉, 富田, 卓朗, 山本, 稔, 出来, 真斗, 長谷川, 登, 大場, 俊幸, 海堀, 岳史, 末元, 徹

Volltext

23aRE-12 フェムト秒レーザーパルス蓄積照射によるアブレーション過程の観察(23aRE 顕微・近接場分光/新光源・新分光法,領域5(光物性)) von 山本, 稔, 長谷川, 登, 寺川, 康太, 富田, 卓朗, 越智, 義浩, 大場, 俊幸, 海堀, 岳史, 河内, 哲哉, 南, 康夫, 末元, 徹

Volltext

金属クラスター錯体イオンビームの発生とその応用 von 藤原, 幸雄, 近藤, 貢二, 寺西, 義一, 渡辺, 幸次, 野中, 秀彦, 齋藤, 直昭, 井藤, 浩志, 藤本, 俊幸, 黒河, 明, 一村, 信吾, 富田, 充裕

Volltext

27pXB-2 軟X線レーザー干渉計を用いたナノスケール擾乱の高時間分解観察(超高速現象,領域5,光物性) von 越智, 義浩, 寺川, 康太, 末元, 徹, 河内, 哲哉, 長谷川, 登, 富田, 卓朗, 山本, 稔, 出来, 真斗, 大場, 俊幸, 海堀, 岳史

Volltext

上腸間膜静脈内腫瘍塞栓を伴う十二指腸浸潤横行結腸癌の1例 von 徳田, 敏樹, 高木, 知聡, 佐藤, 道夫, 冨田, 眞人, 百瀬, ゆずこ, 光谷, 俊幸, 安藤, 暢敏

Volltext

上行結腸腸間膜原発未分化多型肉腫の1例 von 星野, 剛, 三島, 江平, 宮田, 量平, 冨田, 眞人, 佐藤, 道夫, 光谷, 俊幸, 安藤, 暢敏

Volltext