学生が子どもの立場に立った看護が実践できるようになるプロセス von 高橋　由美子, 大見　サキエ, 宮城島　恭子

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子どもと成人混合で外来診療を行う医療職の子どものストレス緩和支援の実態: 職種間の比較 von 北本, 千春, 宮城島, 恭子, 坪見, 利香

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子どもと成人混合で外来診療する医療職の子どものストレス緩和支援に関する認識: 想定事例を用いて von 北本, 千春, 宮城島, 恭子, 坪見, 利香

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小児がんをもつ子どもの学校生活の調整に関する意思決定プロセスと決定後の気持ち: 活動調整と情報伝達に焦点を当てて von 宮城島, 恭子, 大見, サキエ, 高橋, 由美子

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教員からみた学士課程における小児看護学実習の現状 : 実習形態と情報収集を中心に von 宮谷, 恵, 大見, サキエ, 宮城島, 恭子

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O2-060. レスパイトサービス利用が在宅で障害のある子どもを養育する主介護者へ与える影響 von 中島怜子, 大見サキエ, 宮城島恭子

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小児在宅ケアにおけるコーディネーター教育プログラムの検討 von 奈良間, 美保, 堀, 妙子, 田中, 千代, 宮城島, 恭子, 松岡, 真里

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24OO7-5 思春期の小児がん患児と親のコミュニケーション - 患児の自己決定および病気に関する会話に焦点を当てて von 宮城島恭子, 大見サキエ

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24OO7-6 がんの子どもに対する教員の認識 - 地域に根ざした子どもの教育支援のために von 大見サキエ, 宮城島恭子, 河合洋子, 鈴木恵理子, 本郷輝明

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