浮力教材の開発と中学校における授業実践 von 加藤, 伸明, 水野, 安史, 定本, 嘉郎

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コウジキンによる無機物生成の教材化 von 加藤, 伸明, 定本, 嘉郎

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23pPSA-51 制限条件下におけるMie散乱を用いた粒子径決定精度に関する研究 von 桜井, 泰良, 定本, 嘉郎, 中野, 諭人, 長谷川, 敦司

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理科学習と生活経験が中学生の力学概念に及ぼす影響 von 加藤, 伸明, 川村, 康文, 定本, 嘉郎, 賀原, 一陽

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「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査 : MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて von 加藤, 伸明, 定本, 嘉郎, 川村, 康文

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生態系の物質循環に関する学習者の理解とその特徴 von 加藤, 伸明, 定本, 嘉郎

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20aWG-6 高温高密度プラズマ測定用新型プローブ(核融合プラズマ(周辺プラズマ・ダイバータ),領域2(プラズマ基礎・プラズマ科学・核融合プラズマ・プラズマ宇宙物理))... von 上原, 和也, 内田, 典弘, 原, 充, 定本, 嘉郎

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20pQE-10 JT-60Uのデタッチプラズマにおける電子分布関数の評価(プラズマ基礎(非線形現象・高エネルギー密度プラズマ),領域2,原子・分子,量子エレクトロニクス,放射線物理)... von 定本, 嘉郎, 上原, 和也, 朝倉, 伸幸, 川島, 寿人, 久保, 博孝, 仲野, 友秀, 竹永, 秀信, 藤本, 加代子, 雨宮, 宏, 齋藤, 和史

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27aXB-1 TRIAM-1Mに於ける非対称プローブを用いた周辺プラズマのイオン温度の測定II(核融合プラズマ(輸送・閉じ込め),領域2(プラズマ基礎・プラズマ科学・核融合プラズマ・プラズマ宇宙物理))... von 上原, 和也, 雨宮, 宏, 定本, 嘉郎, 坂本, 瑞樹, 花田, 和明

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27aYW-1 高校における円運動に関する調査 von 田中, 照久, 定本, 嘉郎

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14pXB-15 JFT-2M における静電 プローブを用いた周辺イオン計測(核融合プラズマ : 加熱・輸送・閉じ込め, 領域 2) von 上原, 和也, 都筑, 和泰, 河西, 敏, 雨宮, 宏, 永島, 芳彦, 定本, 嘉郎, JFT-Mグループ

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30pXH-4 TRIAM-1Mに於ける非対称プローブを用いた周辺イオン温度の測定(核融合プラズマ(輸送・閉じ込め))(領域2) von 上原, 和也, 坂本, 瑞樹, 雨宮, 宏, 定本, 嘉郎, 倉本, 建, 長谷川, 真, 花田, 和明, 三浦, 幸俊

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「力と運動」領域における概念地図法の適用 von 加藤　伸明, 定本, 嘉郎, 賀原, 一陽

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3G2-D3 「力と運動」領域の誤概念を支える要因(教育方法と評価,一般研究,学びの原点への回帰-学習の質を高める科学教育研究-) von 加藤, 伸明, 川村, 康文, 北原, 和夫, 定本, 嘉郎, 賀原, 一陽

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31pYJ-2 JFT-2M トカマクの高閉じ込め実験に於ける各種静電プローブによる周辺プラズマの測定 von 上原, 和也, 永島, 芳彦, 雨宮, 宏, 津島, 晴, 定本, 嘉郎, JFT-Mグループ

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27aXH-12 JFT-2Mトカマクの閉じ込め実験に於ける静電プローブ測定II von 上原, 和也, 定本, 嘉郎, 津島, 晴, 雨宮, 宏, JFT-Mグループ

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pst3.杭打ち実験器を使った仕事教材の検討(大会テーマ「実感!体感!物理教育～物理教育の原点への問いかけ～」) von 戸井, 伸泰, 定本, 嘉郎, 西山, 保子

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24pXG-1 JFT-2M トカマクのL/H遷移におけるフローの測定 von 定本, 嘉郎, 上原, 和也, 津島, 晴, 雨宮, 宏, 三浦, 幸俊, 星野, 克道

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円運動の素朴概念の解消を目的とした教材開発(大会テーマ「学力向上への試み」) von 田中, 照久, 定本, 嘉郎

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読み・書き・電卓 von 定本, 嘉郎

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