精神科病棟に従事する看護師のための疼痛アセスメント自己評価尺度の開発 von 檜山, 明子, 定廣, 和香子, 守村, 洋

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看護師の直観的思考に基づく目標達成過程の経験に関する研究: 目標達成できた看護実践に焦点を当てて von 田中, かおり, 定廣, 和香子, 横川, 亜希子

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「実習安全のための教授活動自己評価尺度-看護学教員用−」の開発: 信頼性・妥当性の検証 von 定廣, 和香子, 舟島, なをみ

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演題4 看護学実習中の医療事故防止に向けた教員の対策と実践(演題発表及び研究批評,日本看護教育学学会第23回学術集会報告) von 定廣, 和香子

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精神疾患患者に対する看護師の疼痛アセスメント方法 von 檜山, 明子, 定廣, 和香子, 守村, 洋

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看護学実習中の医療事故防止に向けた教員の対策と実践 von 定廣, 和香子, 舟島, なをみ, 松田, 安弘

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看護職者としての基盤づくりとその発展を支える教育 : シンポジウムの司会にあたって(シンポジウム 看護職者としての基盤づくりとその発展を支える教育,看護職者のキャリア発達とその支援,日本看護教育学学会第22回学術集会)... von 定廣, 和香子

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大学院看護学研究科博士後期課程に在籍する学生の博士論文作成過程の経験 von 中山登志子, 舟島なをみ, 定廣和香子, 横山京子, 松田安弘, 鈴木美和, 野本百合子, 山下暢子, 山澄直美, 亀岡智美

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演題2 臨床経験2年目看護師の職業経験 : 1年間のプリセプターシップを経験した看護師に焦点を当てて(研究発表抄録,演題発表及び研究批評,看護職者の学習継続とキャリア発達,日本看護教育学学会第24回学術集会)... von 本間, 小百合, 定廣, 和香子

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看護基礎・継続教育による研究成果活用の推進 : シンポジウムの司会にあたって(シンポジウム 看護基礎・継続教育による研究成果活用の推進,研究成果を活用した看護の実現,日本看護教育学学会第19回学術集会)... von 定廣, 和香子

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演題4 看護学実習中の医療事故防止に向けた教員の対策と実践(研究発表抄録,演題発表及び研究批評,看護職者の発達を支える教育の実現,日本看護教育学学会第23回学術集会)... von 定廣, 和香子, 舟島, なをみ, 横山, 京子, 松田, 安弘

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看護職者としての基盤づくりとその発展を支える教育(シンポジウム,日本看護教育学学会第22回学術集会報告) von 定廣, 和香子, 山下, 暢子, 岩波, 浩美, 塚本, 友栄, 宮首, 由美子

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大学院看護学研究科における修士論文・博士論文作成の意義と課題(看護婦・士にとっての学位取得の意義と課題,シンポジウム,看護教育学研究を基盤とした職業的自律と発展,日本看護教育学学会 第9回学術集会)... von 定廣, 和香子

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臨床場面における看護ケアの効果に関する研究: 看護ケア場面における患者行動に焦点を当てて von 定廣, 和香子, 舟島, なをみ, 杉森, みど里

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看護婦(士)行動の説明概念からみた看護の専門職性(基調講演,看護の専門職性を反映した看護学教育の展開,日本看護教育学学会 第7回学術集会)... von 定廣, 和香子

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看護専門学校に所属する教員の職業経験の概念化 von 山澄, 直美, 舟島, なをみ, 定廣, 和香子, 中山, 登志子, 松田, 安弘, 山下, 暢子

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男性看護師の職業経験の解明 von 松田, 安弘, 定廣, 和香子, 舟島, なをみ

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看護職者の職業経験の質に関する研究 : 測定用具「看護職者職業経験の質評価尺度」の開発 von 鈴木, 美和, 定廣, 和香子, 亀岡, 智美, 舟島, なをみ

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新人看護師行動の概念化 von 森, 真由美, 亀岡, 智美, 定廣, 和香子, 舟島, なをみ

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看護実践場面における研究成果活用の概念化 : 病院に就業する看護師の経験を通して von 野本, 百合子, 舟島, なをみ, 定廣, 和香子

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