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    基于科学思维培养的深度学习研究

    基于科学思维培养的深度学习研究 von 孙国标, 杨丽芬

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    基于科学探究四要素的教学设计——以"磁感应强度"教学为例

    基于科学探究四要素的教学设计——以"磁感应强度"教学为例 von 孙国标, 徐将二, 杨丽芬

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    基于“物理观念”形成的高中物理教学策略研究

    基于“物理观念”形成的高中物理教学策略研究 von 孙国标, 杨丽芬

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    民间玩具“叫蝉”与多普勒效应

    民间玩具“叫蝉”与多普勒效应 von 孙国标

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    点击几何光学难题的求解策略

    点击几何光学难题的求解策略 von 杨丽芬 孙国标

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    对2013年浙江省高考理综物理第25题解答的思考

    对2013年浙江省高考理综物理第25题解答的思考 von 杨丽芬 孙国标

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    增函数乘以减函数一定不单调吗？——对第27届全国中学生物理竞赛决赛第4题解答的一点补充

    增函数乘以减函数一定不单调吗？——对第27届全国中学生物理竞赛决赛第4题解答的一点补充 von 杨丽芬 孙国标

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    一道值得商榷的实验题

    一道值得商榷的实验题 von 孙国标 杨丽芬

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    新旧电池搭配使用一定不合理吗

    新旧电池搭配使用一定不合理吗 von 孙国标 杨丽芬

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    也谈机械能守恒的相对性

    也谈机械能守恒的相对性 von 孙国标 杨丽芬

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