道尔顿制沉寂背后的“明”与“暗”——以1926年《新教育评论》论战为中心 von 娄岙菲(LOU Ao-fei)

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大夏大学与民众教育——以大夏公社、大夏民众教育实验区为中心的考察 von 娄岙菲

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再论杨荫榆与女师大风潮 von 娄岙菲

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权威重塑与派系博弈：章士钊与北京教育界 von 娄岙菲

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师生合作：大夏大学的立校精神与当代启示 von 娄岙菲(Lou Aofei)

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黑暗与光明的消长——蔡元培与北大的合离 von 娄岙菲

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抗战前的北平师范大学乡村教育实验区 von 娄岙菲

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五四＂后学生自治与校园学潮 von 娄岙菲

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从取士到育才——癸卯学制的落实与社会人才基础的变革 von 娄岙菲

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蔡元培与北大校风的重塑（1917—1918） von 娄岙菲

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许仕廉与燕京大学社会学中国化实践 von 娄岙菲, 李涛

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蔡元培1923年辞职原因新探 von 娄岙菲

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蔡元培“兼容并包”之再诠释 von 娄岙菲

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蔡元培1926年辞职事件再解读 von 娄岙菲

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近年来中国教育史研究学术进展评述 von 娄岙菲 包丹丹 于述胜

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允公允能，日新月异＂：严修、张伯苓与南开中学 von 娄岙菲

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