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左手の拮抗失行の消失とともに右手に道具の強迫的使用が出現した 1 例 ─症状変化の検討と環境設定アプローチ
Veröffentlicht in 高次脳機能研究 (旧 失語症研究)
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前脳基底部健忘症例, および視床性健忘症例に対する「reality orientation & self-awareness video」を用いた 認知リハビリテーション
Veröffentlicht in 高次脳機能研究 (旧 失語症研究)
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素養としての科学的能力に着目した新規授業の開発 : 高等学校生物II「バイオテクノロジー」への探究型ディベート学習の導入
Veröffentlicht in 科学教育研究
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