Suchergebnisse - 堀田, 由加里 | OPAC THWS

1

5 歳児の一斉描画活動におけるグループの創発過程: 制約条件に基づく幼児の応答行為に着目して von 堀田, 由加里

Veröffentlicht in 美術教育学：美術科教育学会誌

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
2

OHPを用いた描画表現活動の特質: 5歳児クラスにおける幼児同士の相互行為に着目して von 堀田, 由加里

Veröffentlicht in 保育学研究

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
3

幼児の描画活動における即興的創発過程: 5歳児クラスの描画場面における描画フレームに関するやり取りと描画表現の展開過程に着目して... von 堀田, 由加里

Veröffentlicht in 保育学研究

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
4

５歳児の描画活動における他児との相互行為に関する微視的分析: 隣接ペアに着目して von 堀田, 由加里

Veröffentlicht in 保育学研究

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
5

5歳児クラス後半における幼児の描画行為の変容過程に関する考察: モノ・他児との相互作用がもたらす概念的思考に着目して von 堀田, 由加里

Veröffentlicht in 美術教育

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
6

５歳児描画活動における他児の応答行為に関する分析: 描画活動に参加する人数とテーマの共有性に着目して von 堀田, 由加里

Veröffentlicht in 国際幼児教育研究

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in:
7

5歳児の描画活動における他児への応答行為に関する縦断的検討: 仲間関係の形成との関連性に着目して von 堀田, 由加里

Veröffentlicht in 美術教育

Volltext
Artikel

In die Zwischenablage Aus der Zwischenablage entfernen
Zu den Favoriten

Gespeichert in: