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    教育神经科学为循证教育决策与实践提供"金标准"证据

    教育神经科学为循证教育决策与实践提供"金标准"证据 von 周加仙

    Veröffentlicht in 中小学管理

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    学会关心：从生物倾向到伦理关怀

    学会关心：从生物倾向到伦理关怀 von 周加仙

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    “教育神经科学”与“学习科学”的概念辨析

    “教育神经科学”与“学习科学”的概念辨析 von 周加仙

    Veröffentlicht in 教育发展研究

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    智能终端对儿童认知发展的影响及教育对策

    智能终端对儿童认知发展的影响及教育对策 von 陈双, 周加仙

    Veröffentlicht in 现代教育技术

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    教育神经科学：创建心智、脑与教育的联结

    教育神经科学：创建心智、脑与教育的联结 von 周加仙


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    教育神经科学与文化适宜性教学

    教育神经科学与文化适宜性教学 von 周加仙

    Veröffentlicht in 远程教育杂志

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    敏感期的神经可塑性机制研究

    敏感期的神经可塑性机制研究 von 周加仙


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    教育神经科学视角下促进心流体验的智慧教学活动设计

    教育神经科学视角下促进心流体验的智慧教学活动设计 von 刘哲雨, 周继慧, 周加仙

    Veröffentlicht in 现代教育技术

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    互动视频教学的神经机制与可视化分析

    互动视频教学的神经机制与可视化分析 von 周加仙, 高于婷, 张志聪, 陈丹

    Veröffentlicht in 现代教育技术

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    教育神经科学的领域建构

    教育神经科学的领域建构 von 周加仙


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    教育神经科学核心主题的演变 ——基于2007～2020年《心智、脑与教育》杂志刊发的335篇论文分析

    教育神经科学核心主题的演变 ——基于2007～2020年《心智、脑与教育》杂志刊发的335篇论文分析 von 张婧婧, 于玻, 周加仙

    Veröffentlicht in 现代教育技术

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  12. 12
    教育中神经神话的可视化分析及教育启示

    教育中神经神话的可视化分析及教育启示 von 周加仙(Zhou Jiaxian), 张志聪(Zhang Zhicong), 陈丹(Chen Dan), 沈洁(Shen Jie)


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    “神经神话”的成因分析

    “神经神话”的成因分析 von 周加仙


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    走向循证教育决策与实践

    走向循证教育决策与实践 von 周加仙

    Veröffentlicht in 外国中小学教育

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    贫困代际传递的神经机制以及教育阻断策略

    贫困代际传递的神经机制以及教育阻断策略 von 周加仙, 王丹丹, 章熠

    Veröffentlicht in 教育发展研究

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    教育神经科学与信息技术的跨学科整合研究——访英国著名教育神经科学家保罗·霍华德·琼斯教授

    教育神经科学与信息技术的跨学科整合研究——访英国著名教育神经科学家保罗·霍华德·琼斯教授 von 周加仙

    Veröffentlicht in 开放教育研究

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    脑与第二语言能力的发展机制与教育促进策略

    脑与第二语言能力的发展机制与教育促进策略 von 宋伟 周加仙

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  18. 18
    加拿大高中学分政策

    加拿大高中学分政策 von 周加仙

    Veröffentlicht in 比较教育研究

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  19. 19
    绝对音高加工的认知神经机制

    绝对音高加工的认知神经机制 von 侯建成, 宋蓓, 周加仙, 孙长安, 朱海东

    Veröffentlicht in 心理科学进展

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  20. 20
    教育神经科学视野下的有害压力研究及教育对策

    教育神经科学视野下的有害压力研究及教育对策 von 周加仙 王臻璐


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