通用大模型教育应用的潜在风险及其规避——基于技术伦理的视角 von 吴砥(Wu Di), 吴河江(Wu Hejiang)

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为何以及如何实施信息科技课程：教育数字化转型视野下的新思考 von 吴砥(Wu Di), 郭庆(Guo Qing), 朱莎(Zhu Sha)

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ChatGPT/生成式人工智能对教育的影响探析及应对策略 von 杨宗凯(Yang Zongkai), 王俊(Wang Jun), 吴砥(Wu Di), 陈旭(Chen Xu)

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学生数字素养培育体系的一体化建构：挑战、原则与路径 von 吴砥(Wu Di), 朱莎(Zhu Sha), 王美倩(Wang Meiqian)

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中学生信息素养水平的影响因素及其作用机制研究 von 蒋龙艳(Jiang Longyan), 吴砥(Wu Di), 朱莎(Zhu Sha)

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中小学教师信息素养评估指标体系研究 von 陈敏(Chen Min), 周驰(Zhou Chi), 吴砥(Wu Di)

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“互联网+”时代教师信息素养评价研究 von 吴砥(Wu Di), 周驰(Zhou Chi), 陈敏(Chen Min)

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小学中高段学生信息素养测评模型构建与应用研究——以四、五年级学生为例 von 余丽芹(Yu Liqin), 索峰(Suo Feng), 朱莎(Zhu Sha), 卢春(Lu Chun), 吴砥(Wu Di)

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新兴技术助力教育生态重构 von 杨宗凯(Yang Zongkai), 吴砥(Wu Di), 陈敏(Chen Min)

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基于ECD的学生信息素养评价研究框架 von 朱莎(Zhu Sha), 吴砥(Wu Di), 杨浩(Yang Hao), 孙泽军(Sun Zejun), 余丽芹(Yu Liqin), 杨洒(Yang Sa)

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信息时代的中小学生信息素养评价研究 von 吴砥(Wu Di), 许林(Xu Lin), 朱莎(Zhu Sha), 杨宗凯(Yang Zongkai)

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基于大数据的教育云服务绩效评价研究 von 周鹏(Zhou Peng), 李环(Li Huan), 刘佩文(Liu Peiwen), 吴砥(Wu Di)

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区域义务教育信息化发展指数及区域差异研究——基于2014、2015东部G市教育信息化数据分析 von 卢春 周文婷 吴砥

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基于云服务的区域教育生态构建研究——以武汉教育云为例 von 朱俊 吴砥 周鹏

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中小学生信息素养评价指标体系研究 von 石映辉(Shi Yinghui), 彭常玲(Peng Changling), 吴砥(Wu Di), 杨浩(Yang Hao)

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网络学习空间课堂教学活动建模研究 von 周鹏(Zhou Peng), 刘佩文(Liu Peiwen), 张 丹(Zhang Dan), 王紫琴(Wang Ziqin), 吴砥(Wu Di)

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高等教育信息化应用核心评估模型研究 von 陈敏 范超 吴砥 徐建 王娟

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美国中小学网络接入政策和模式探究 von 吴砥 陈新亚 尉小荣 饶景阳 徐建

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我国中西部地区特殊教育信息化发展水平及其影响因素研究 von 尉小荣(Yu Xiaorong), 吴砥(Wu Di), 李昊龙(Li Haolong), 邓柳(Deng Liu), 曹青林(Lu Chun), 卢春(Cao Qinglin)

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面向未来教育的新能力发展：ICT素养内涵、演化及其启示 von 时燕妮, 石映辉, 吴砥

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