１人１台の情報端末を活用して子供主体の学習を目指す授業における教師歴の影響による児童の学習活動と教師の発話の分析 von 佐藤, 和紀, 南條, 優, 遠藤, みなみ, 三井, 一希, 堀田, 龍也

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教員養成課程の学生が学習の個性化をイメージするためにマルチアングル授業映像を活用した際の評価に関する分析 von 南條, 優, 佐藤, 和紀

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小学校高学年を対象としたマルチアングルの授業映像の視聴が学習方法のイメージに与える効果 von 南條, 優, 金松, 萌々花, 若月, 陸央, 佐藤, 和紀

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学習の個性化に取り組もうとしている児童が学習の個性化をイメージするためのマルチアングル授業映像を活用した際の評価 von 南條, 優, 金松, 萌々花, 若月, 陸央, 吉田, 康祐, 佐藤, 和紀

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情報端末を活用した個別最適な学びの実践における教授行動の試行的な分析 von 若月, 陸央, 南條, 優, 八木澤, 史子, 佐藤, 和紀

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1人1台端末を活用した小学校の授業場面における教師が設定する学習活動の意図の調査 von 南條, 優, 佐藤, 和紀, 三井, 一希

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１人１台の情報端末を活用して子供主体の学習を目指す授業における教師歴の影響による児童の学習活動と教師の発話の分析 von 佐藤, 和紀, 南條, 優, 遠藤, みなみ, 三井, 一希, 堀田, 龍也

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小学校での授業場面を対象とした６か月間の端末活用の時間・頻度・場面の分析 von 南條, 優, 佐藤, 和紀, 三井, 一希

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高校でのオンライン授業の経験による教員養成学部生のICT活用指導力に関する実態調査 von 齊藤, 陽花, 金松, 萌々花, 南條, 優, 下﨑, 高, 小泉, 遥香, 佐藤, 和紀, 森下, 孟

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1人1台の情報端末を活用した授業実践が掲載された書籍を対象としたSAMRモデルを用いた実践事例の分類 von 中村, 瑠香, 工藤, 綾乃, 南條, 優, 若月, 陸央, 萩原, ほのみ, 森下, 孟, 佐藤, 和紀

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計算機実務講座　第10回　電子計算機システムの運用　II入出力の管理 von 南條, 優

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計算機実務講座　第9回　電子計算機システムの運用I　電子計算機オペレーション von 南條, 優

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SC2-4. ミラノシステムに基づく会場参加型唾液腺スライドカンファレンス 症例10-12 von 廣嶋優子, 三浦文仁, 三浦桃子, 成田かすみ, 鈴木世志子, 伊藤智, 南條博

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S3-2. 当院における唾液腺細胞診の導入について von 廣嶋優子, 三浦文仁, 三浦桃子, 成田かすみ, 鈴木世志子, 伊藤智, 南條博

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WS12-3. 当院における体腔液細胞診断 - 作製法の現状と将来展望 von 伊藤智, 成田かすみ, 三浦文仁, 三浦桃子, 廣嶋優子, 吉田誠, 南條博

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白内障の程度と散瞳の有無によるCASIA2の水晶体測定値への影響について von 中谷俊介, 南條江美, 窪田奈央実, 板倉里穂, 中村聖菜, 平松美咲, 細江優貴, 伊村健吾, 飯田秀樹, 野村隆仁, 須藤希実子, 石黒利充

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O-2-10. 当院における呼吸器領域CTガイド下針生検に対するベットサイド迅速細胞診の現状 von 成田かすみ, 三浦桃子, 三浦文仁, 伊藤智, 廣嶋優子, 山本洋平, 南條博

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P-1-139. LBC標本を用いた二重免疫細胞化学による気管支肺胞洗浄液内CD4 / CD8陽性細胞比算出の試み von 伊藤智, 成田かすみ, 三浦文仁, 廣嶋優子, 南條博

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P-1-021. Cell Prep 導入前後の液状処理細胞診標本の比較検討と応用 von 成田かすみ, 三浦文仁, 伊藤智, 廣嶋優子, 南條博

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WS1-3. 当院における呼吸器ROSEの現状と今後の展望 von 伊藤智, 三浦文仁, 三浦桃子, 成田かすみ, 吉田誠, 山本洋平, 廣嶋優子, 南條博

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