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メンタルトレーニングにおける三者関係の変容プロセスの検討
Veröffentlicht in Japanese journal of sport psychology
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スポーツ指導現場における体罰発生に関する先行研究の質的検討: 体罰が正当化される心理的メカニズムに着目して
Veröffentlicht in 日本体育・スポーツ・健康学会予稿集
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コロナ禍の中でメンタルトレーニングに取り組んだ高校男子チームの変容: TEAを用いた質的アプローチによる効果の検討
Veröffentlicht in 日本体育・スポーツ・健康学会予稿集
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体罰を経験したアスリートの語りの質的検討: 指導に対し「無の感じ」と語った大学生アスリートとの振り返り
Veröffentlicht in 日本体育・スポーツ・健康学会予稿集
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03心−09−ポ−95(92) アスリートの受傷体験に伴う心理変容プロセスについての研究: 自己・身体・他者の「関わり」に着目して
Veröffentlicht in 日本体育学会大会予稿集
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03心−09−ポ−43(85) メンタルトレーニング効果の質的検討: 選手 ‐コーチ ‐メンタルトレーニング指導者の語りに着目して
Veröffentlicht in 日本体育学会大会予稿集
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心27-016 メンタルマネジメントにおける関係性への質的アプローチ(03 体育心理学,一般研究発表抄録)
Veröffentlicht in 日本体育学会大会予稿集
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03心-30-ポ-93 講習会形式のメンタルトレーニングをどのように体験するのか(03 体育心理学,一般研究発表抄録)
Veröffentlicht in 日本体育学会大会予稿集
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Japan Surveillance for Infection Prevention and Healthcare Epidemiology(J-SIPHE)による抗菌薬使用量集計の評価
Veröffentlicht in 日本環境感染学会誌
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親のケア能力・子どものセルフケア能力獲得を支援する看護師の教育・指導力の形成: 集合形式ワークショップにおける教育介入とその効果...
Veröffentlicht in 保健医療福祉科学
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