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    OPPA論における「問い」の質とその効果に関する研究: 中学校理科「電気」単元におけるOPPシートの活用を中心として

    OPPA論における「問い」の質とその効果に関する研究: 中学校理科「電気」単元におけるOPPシートの活用を中心として von 伊藤, 悠昭, 中島, 雅子


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