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    O19-4. 学生チューター利用による大教室での問題基盤型学習 (PBL) の試み

    O19-4. 学生チューター利用による大教室での問題基盤型学習 (PBL) の試み von 武村克哉, 瑞慶覧涼子, 宮平栄理子, 金城隆展, 亀川玲奈, 屋良さとみ, 高山千利, 大屋祐輔

    Veröffentlicht in 医学教育

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