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小学生が居場所をもてるようになるためにどのような関わりが必要なのか: チーム学校をキーワードに,現場の実践から考える
Veröffentlicht in 日本教育心理学会総会発表論文集
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GIMを用いた授業実践による子どもの変化 : 心理的居場所イメージの描画分析を通して(4.音楽療法の技法や視点を取り入れた授業構成,I カリキュラムと授業構成)...
Veröffentlicht in 学校音楽教育研究
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心理教育的援助サービスとしての音楽授業の方法論開発の視点(3.障害がある児童生徒のための授業展開(小・中学校),II 教材の働きと授業の展開)...
Veröffentlicht in 学校音楽教育研究
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O83-4. 5回の婦人科手術既往歴のある子宮腺筋症患者の術前癒着診断においてNMS-Eが有効であった一症例
Veröffentlicht in 日本産科婦人科内視鏡学会雑誌
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OP39-6. 空手の「三戦立ち」を応用した身体操作でoptical法での5mm 1stトロッカ-を垂直に挿入する
Veröffentlicht in 日本産科婦人科内視鏡学会雑誌
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