薬局実習において学生の印象に残った薬剤師の行動に関する分析 von 中田, 亜希子, 赤川, 圭子, 山本, 仁美, 加藤, 裕久, 山元, 俊憲

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ビデオ会議システムを用いたバーチャルフレッシュマンキャンプの開催 von 廣井, 直樹, 中田, 亜希子, 小林, 正明, 三宅, 早苗, 中村, 陽一

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日本生命倫理学会と生命倫理学の30年 von 高島, 響子, 浦出, 美緒, 中田, 亜希子, 中澤, 栄輔, 伊吹, 友秀

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がん医療における倫理的問題の特徴を考える: 国内の臨床倫理ケースブックの分析から von 中田, 亜希子, 和田, 千穂子, 木村, 安貴, 田代, 志門

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医学部においてヒト型ロボットを活用したProject-based learning (PBL) の一実践例 von 中田亜希子, 小林正明, 岡田弥生, 並木温, 廣井直樹

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医学部における模擬患者を導入したPBLテュートリアルの実施と評価 von 中田亜希子, 岡田弥生, 吉原彩, 並木温, 廣井直樹

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東邦大学模擬患者研究会 (医学部) における模擬患者養成の取り組み von 中田亜希子, 岡田弥生, 佐藤祐子, 山口崇, 端詰勝敬, 佐藤二美, 廣井直樹

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1P-D8. 盗用に対する態度を評価するツールの検討 von 中田亜希子, 吉朝加奈, 岸太一

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2P-073. 不正のトライアングル論は医学系研究でも成り立つか? : 研究不正調査報告書の分析から von 中田亜希子, 廣井直樹, 岸太一

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新しい医学教育の潮流2022 - 第54回日本医学教育学会大会報告 - ～卒前教育に着目して von 中田亜希子, 大和田芽衣子, 吉原彩, 廣井直樹

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OD-08-2. 診療参加型臨床実習後 (Post-CC) OSCEにおける, 成績評価の信頼性の検討 von 高山充, 廣井直樹, 佐藤二美, 中田亜希子

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O-163 [その他]. 医療倫理の授業後アンケートの分析 : 医薬合同授業における学部間比較 von 中田亜希子, 高橋瑞穂, 岸太一, 廣井直樹

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O-216 [その他]. 研究不正を起こす要因とその対策 (1) : 文部科学省で公表されている研究不正一覧の整理 von 中田亜希子, 岸太一, 廣井直樹

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O-217 [その他]. 研究不正を起こす要因とその対策 (2) ～ 発生要因に基づく不正事案の分類の試み von 岸太一, 中田亜希子, 廣井直樹

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OD-20-5. LGBTをテーマとした医看連携による課題解決型遠隔学修の取り組み von 善福美砂子, 吉朝加奈, 中田亜希子, 松永佳子, 原三紀子, 廣井直樹

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OD-21-7. 研究倫理コンサルタント養成とコンピテンシー評価 : ルーブリック評価票作成の試み von 中田亜希子, 片山勝茂, 柳橋晃, 山本圭一郎, 松井健志

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2P-108. 東邦大学医学部模擬患者養成講座の改変 : 標準SP養成と授業担当SPの両立を目指して von 中田亜希子, 吉原彩, 大和田芽衣子, 中村祐三, 小林正明, 端詰勝敬, 廣井直樹

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O-29-2. 医学部における研究倫理の教育項目 : 医療従事者を対象にしたWeb調査 von 中田亜希子, 岸太一, 小林正明, 中村陽一, 廣井直樹

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O-241 [医師教育]. ビデオ講義視聴 (Video Lecture Delivery : VLD) システム導入から3年を振り返って von 小林正明, 中村陽一, 中田亜希子, 佐藤二美, 廣井直樹

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OD-03-11. コロナ禍におけるビデオ講義視聴 (Video Lecture Delivery : VLD) システムの利用状況に関する調査報告 von 小林正明, 中田亜希子, 中村陽一, 田所富美子, 三宅早苗, 佐藤二美, 廣井直樹

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