全世代対応の訪問診療を目指して学んだこと von 中村泰之

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精密重合をもとにしたラジカル重合停止反応の機構解明と合成反応への利用 von 中村, 泰之

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障害をもったお子さんからお年寄りまで,地域を丸ごと支えるために目指すもの von 中村, 泰之

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O-08. サイクロデキストランはPorphyromonas gulaeおよびPorphyromonas gingivalisによるバイオフィルム形成を阻害し, 歯周病菌に起因する口臭や炎症反応を抑制する... von 福山朋季, 豊岡恵, 金木真央, 中村泰之, 山本美桜

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LOD20-5. cN0症例におけるRATSとVATSでのリンパ節郭清個数およびN因子up grade率の比較 von 進藤悠真, 宮島正博, 中村泰之, 石井大智, 佐藤太軌, 千葉慶宜, 青柳美穂, 鶴田航大, 高瀬貴章, 渡辺敦

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電磁気学の法則を可視化する演示実験の開発— ガウスの法則、アンペールの法則など von 三浦, 裕一, 齋藤, 芳子, 中村, 泰之, 古澤, 彰浩, 千代, 勝実, 安田, 淳一郎, 伊東, 正人, 小西, 哲郎, 大薮, 進喜

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非物理系の大学初年次物理学教育における系統的演示実験・講義の展開 V von 古澤, 彰浩, 伊東, 正人, 大薮, 進喜, 小西, 哲郎, 齋藤, 芳子, 千代, 勝実, 中村, 泰之, 藤田, あき美, 三浦, 裕一, 安田, 淳一郎

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動的オブジェクトを有するCBT物理問題の開発〜総論とパイロットテストの報告 von 中村, 泰之, 右近, 修治, 岡本, 英治, 小林, 雅之, 猿田, 祐嗣, 寺崎, 清光, 安田, 淳一郎, 安野, 史子

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動的オブジェクトを有するCBT物理問題の開発〜科学的推論能力の評価を目的とした設問の検討 von 安田, 淳一郎, 右近, 修治, 岡本, 英治, 小林, 雅之, 猿田, 祐嗣, 寺崎, 清光, 中村, 泰之, 安野, 史子

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角運動量を理解する演示実験の開発II— 運動量-角運動量の相互変換の可視化 von 三浦, 裕一, 大薮, 進喜, 古澤, 彰浩, 伊東, 正人, 小西, 哲郎, 齋藤, 芳子, 千代, 勝実, 安田, 淳一郎, 中村, 泰之

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非物理系の大学初年次物理学教育における系統的演示実験・講義の展開 III von 古澤, 彰浩, 伊東, 正人, 大薮, 進喜, 小西, 哲郎, 齋藤, 芳子, 千代, 勝実, 中村, 泰之, 藤田, あき美, 三浦, 裕一, 安田, 淳一郎

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角運動量を理解する演示実験の開発 － 運動量-角運動量の相互変換の可視化 von 三浦, 裕一, 大薮, 進喜, 齋藤, 芳子, 中村, 泰之, 古澤, 彰浩, 伊東, 正人, 小西, 哲郎, 千代, 勝実, 安田, 淳一郎

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非物理系の大学初年次物理学教育における系統的演示実験・講義の展開 IV von 古澤, 彰浩, 伊東, 正人, 大薮, 進喜, 小西, 哲郎, 齋藤, 芳子, 千代, 勝実, 中村, 泰之, 藤田, あき美, 三浦, 裕一, 安田, 淳一郎

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参加型デモンストレーションによる波動現象の学習 von 小西, 哲郎, 大藪, 進喜, 齋藤, 芳子, 千代, 勝実, 中村, 泰之, 藤田, あき美, 古澤, 彰浩, 三浦, 裕一, 安田, 淳一郎

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非物理系の大学初年次物理学教育における系統的演示実験・講義の展開 von 古澤, 彰浩, 大薮, 進喜, 小西, 哲郎, 齋藤, 芳子, 千代, 勝実, 中村, 泰之, 藤田, あき美, 三浦, 裕一, 安田, 淳一郎

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非物理系の大学初年次物理学教育における系統的演示実験・講義の展開 II von 古澤, 彰浩, 伊東, 正人, 大薮, 進喜, 小西, 哲郎, 齋藤, 芳子, 千代, 勝実, 中村, 泰之, 藤田, あき美, 三浦, 裕一, 安田, 淳一郎

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数学オンラインテストのペンストロークデータの可視化と自信度の推定 von 藤本, 和伶, 中村, 泰之

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学生が自主的に考案する演示実験－より効果的な渦電流ブレーキの開発 von 三浦, 裕一, 中村, 泰之, 齋藤, 芳子, 安田, 淳一郎, 千代, 勝実, 小西, 哲郎, 古澤, 彰浩, 藤田, あき美

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19aBB-4 潮汐現象に関する誤解を正すモデル実験開発 von 三浦, 裕一, 中村, 泰之, 古澤, 彰浩, 齋藤, 芳子, 安田, 淳一郎, 千代, 勝実, 小西, 哲郎, 藤田, あき美

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19aBB-5 学生が主体的に企画・実施する実験授業による教育効果の測定 von 千代, 勝実, 安田, 淳一郎, 三浦, 裕一, 中村, 泰之, 古澤, 彰浩, 齋藤, 芳子, 小西, 哲郎, 藤田, あき美

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