学校適応を促す発達障害カウンセリングについて考える: 自己理解アプローチ，相談支援，アセスメントの活用 von 熊谷, 亮, 橋本, 創一, 李, 受眞, 上村, 惠津子, 氏家, 靖浩

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PE101 中学生の適応感・自己概念・精神的健康に関する研究 : アスペルガー症候群生徒と健常生徒の比較 von 金井, 美保子, 上村, 惠津子

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PF014 居場所の捉え方とその発達的変化 von 小田, 佳代子, 上村, 惠津子

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PE075 教師の連携に対するビリーフが協働的効力感に与える影響 : 教師間の連携に着目して(ポスター発表E,研究発表) von 酒井, 希, 上村, 惠津子

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PA91 中学校における生徒指導・援助体制に関する研究(臨床,ポスター発表A) von 久保田, 純, 上村, 惠津子, 永松, 裕希

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PF95 教師からのサポートの種類とそれに対する父親のとらえ方の関係 : 特別な教育ニーズを持つ子どもの父親に焦点をあてて von 上村, 惠津子, 石隈, 利紀

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JF07 学校カウンセリングにおける発達障害のある児童生徒への階層的アプローチの検討 : クラス,グループ,個別支援による心理教育的援助の方法と効果について(自主企画シンポジウム)... von 橋本, 創一, 徳増, 由季子, 栗原, 治子, 三浦, 巧也, 尾崎, 啓子, 上村, 恵津子

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PA094 保育者を対象とした事例検討会の有効性に関する研究 : 会議に対する参加者の評価、及び発言数からの分析(ポスター発表A,研究発表)... von 酒井, 幸枝, 上村, 恵津子

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PA95 問題解決型事例検討会をとおした保育者効力感の向上 : 集団不適応児を対象にして(臨床,ポスター発表A) von 酒井, 幸枝, 上村, 恵津子

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スクールコンサルテーションに関する諸問題 : <その3>適応について(自主シンポジウムB-5) von 川村, 道夫, 上村, 恵津子, 藤原, 正光, 松村, 茂治, 岡田, 守弘, 芳川, 玲子

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181 振動刺激が遅発性筋痛に及ぼす影響 von 村上恵津子, 松本路子, 藤本太郎, 大鶴直史, 田崎洋光, 松原貴子

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Clinical Studies on Chronic Bronchitis With Special Reference to Fathogenecity of Low-Virulent Microorganisms von SHIOTA, Toshiya, HIKITA, Yoshihira, KAWAKAMI, Ishiro, SAKAI, Mikio, TSUNEMATSU, Tokugoro, IDEI, Katsushige, MURAKAMI, Etsuko

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GP012 ブラキセラピー導入におけるクリニカルパス作成 -チーム連携を目指して von 船橋千船, 原美華, 島田朋子, 奥山裕子, 真田珠里, 白石由紀子, 田崎恵津子, 上村博司, 三好康秀

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保育園児における食習慣と編蝕有病について: 甘味飲食物の摂取制限による影響 von 田浦, 勝彦, 村上, 明継, 加藤, 恵津子, 島田, 義弘

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