-
1
-
2
-
3
تأملی بر مبانی علم‌شناسیِ سهروردی و ظرفیت‌سنجی آن در ارائۀ الگوی آموزشی
Veröffentlicht in Taʼammulāt-i falsafī
VolltextArtikel -
4
-
5
-
6
-
7
مقایسة منابع استرس دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار
Veröffentlicht in Muṭāliʻāt-i ravānʹshināsī-i varzishī
VolltextArtikel -
8
-
9
-
10
بررسی چهار مدل مشارکت فعالیت بدنی اوقات فراغت در سالمندان ایران
Veröffentlicht in Muṭāliʻāt-i ravānʹshināsī-i varzishī
VolltextArtikel -
11
تاثیر یادگیری مشاهده‌‌ای بر ترویج رفتار فراشناختی دانش آموزان
Veröffentlicht in Pizhūhish dar varzish-i tarbiyatī
VolltextArtikel -
12
-
13
روان‌سنجی پرسش‌نامة انتظارات از نتیجۀ تمرین در سالمندان تهران
Veröffentlicht in Muṭāliʻāt-i ravānʹshināsī-i varzishī
VolltextArtikel -
14
-
15
-
16
-
17
-
18
-
19
-
20