Treffer 1 - 6 von 6 für Suche 'الشكري، حمود بن عبدالله بن سالم', Suchdauer: 0,42s Treffer weiter einschränken
  1. 1
    مؤشرات الخصائص السيكومترية العاملية لاختبار المصفوفات المتتابعة الملون "لرافن" على عينة من طلبة الصفوف 1-5 من التعليم الأساسي في محافظة الداخلية

    مؤشرات الخصائص السيكومترية العاملية لاختبار المصفوفات المتتابعة الملون "لرافن" على عينة من طلبة الصفوف 1-5 من التعليم الأساسي في محافظة الداخلية... von الشكري، حمود بن عبدالله بن سالم

    Veröffentlicht in The Educational Journal

    Volltext
    Artikel

    Zu den Favoriten
    Gespeichert in:
  2. 2
    Modeling Causal Relationships between Academic Adjustment, Academic Striving and Future Expectations on Psychological Resilience and Cognitive Modifiability among Elementary School Students

    Modeling Causal Relationships between Academic Adjustment, Academic Striving and Future Expectations on Psychological Resilience and Cognitive Modifiability among Elementary School... von الشكري، حمود بن عبدالله بن سالم, عليوة، محمد مصطفى


    Volltext
    Artikel

    Zu den Favoriten
    Gespeichert in:
  3. 3
    مستوى الحاجات الإرشادية لدى طلبة كليات العلوم التطبيقية : الواقع والمأمول

    مستوى الحاجات الإرشادية لدى طلبة كليات العلوم التطبيقية : الواقع والمأمول von الشكري، حمود بن عبدالله بن سالم, السعدية، حمدة بنت حمد بن هلال


    Volltext
    Artikel

    Zu den Favoriten
    Gespeichert in:
  4. 4
    الخصائص السيكومترية والأداء التفاضلي المنتظم وغير المنتظم لمقياس الأمن النفسي باستخدام نموذج سلم التقدير لدى طلبة كلية التربية بالرستاق

    الخصائص السيكومترية والأداء التفاضلي المنتظم وغير المنتظم لمقياس الأمن النفسي باستخدام نموذج سلم التقدير لدى طلبة كلية التربية بالرستاق... von الشكري، حمود بن عبدالله بن سالم, إسماعيل، ميمي السيد أحمد

    Veröffentlicht in Journal of Education

    Volltext
    Artikel

    Zu den Favoriten
    Gespeichert in:
  5. 5
    أثر التفاعل بين بيئة التغذية الراجعة الإلكترونية والقوة المعرفية المسيطرة في تنمية التفكير فوق المعرفي والتحصيل الأكاديمي لدى طلبة جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالرستاق

    أثر التفاعل بين بيئة التغذية الراجعة الإلكترونية والقوة المعرفية المسيطرة في تنمية التفكير فوق المعرفي والتحصيل الأكاديمي لدى طلبة جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالرستاق... von إسماعيل، ميمي السيد أحمد, الشكري، حمود بن عبدالله بن سالم, الغافري، هاشل بن سعد بن سرور, العدل، عادل محمد محمود, عبدالله، محمد قنديل

    Veröffentlicht in Journal of Education

    Volltext
    Artikel

    Zu den Favoriten
    Gespeichert in:
  6. 6
    النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الذكاء وقوى الدافعية وأثر الأقران والتقديرات السابقة والمعدل التراكمي لدى طلبة الجامعة

    النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الذكاء وقوى الدافعية وأثر الأقران والتقديرات السابقة والمعدل التراكمي لدى طلبة الجامعة... von الشكري، حمود بن عبدالله بن سالم, إسماعيل، ميمي السيد أحمد, عبدالجواد، هناء عزت محمد

    Veröffentlicht in Journal of Education

    Volltext
    Artikel

    Zu den Favoriten
    Gespeichert in:

Suchwerkzeuge: