Exploring the conceptualization and research of empowerment in the field of youth von Úcar Martínez, Xavier, Jiménez-Morales, Manel, Soler Masó, Pere, Trilla Bernet, Jaume

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Theoretical and practical knowledge in social pedagogy: levels and agents of the pedagogical knowledge production von Úcar, Xavier

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Ideas for Mapping Lifeworld and Everyday Life in Practical Social Pedagogy von Úcar, Xavier

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Youth Empowerment from the Educator’s Perspective: The Individual and Community Dimensions von Ciraso-Calí, Anna, Sala, Mireia, Pineda-Herrero, Pilar, Úcar, Xavier

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Constructing questions for the social professions of today: the case of social pedagogy von Úcar, Xavier

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Evaluating Youth Empowerment: The Construction and Validation of an Inventory of Dimensions and Indicators von Planas-Lladó, Anna, Úcar, Xavier

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Social pedagogy, social education and social work in Spain: Convergent paths von Úcar, Xavier

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Metáforas de la intervención socioeducativa: implicaciones pedagógicas para la práctica von Úcar Martínez, Xavier

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Relaciones socioeducativas: la acción de los profesionales von Ucar, Xavier

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Metáforas de la intervención socioeducativa: implicaciones pedagógicas para la práctica von ÚCAR, Xavier

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Metaphors for socio-educational intervention: pedagogical implications for practice von ÚCAR, Xavier

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Exploring ethics in social education and social pedagogy from Honneth and Butler’s recognition theories von Corbella, Laura, Úcar, Xavier

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Exploring different perspectives of Social Pedagogy: towards a complex and integrated approach von Ucar, Xavier

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An international comparison: Social pedagogy training von Janer, Àngela, Úcar, Xavier

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Social Pedagogy in the World Today: An Analysis of the Academic, Training and Professional Perspectives von Janer Hidalgo, Angela, Ucar, Xavier

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La cuestión socioambiental. Estudio descriptivo sobre la presencia del tema en los Seminarios Latinoamericanos de Escuelas de Trabajo Social von Hernández, Elia Sepúlveda, Martínez, Xavier Úcar

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La Práctica del Clown: principios metodológicos del clown socioeducativo von Duran Serrano, Mauricio Alejandro, Úcar Martínez, Xavier

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Design and validation of a rubric to evaluate educational actions and projects on youth empowerment von Corbella Molina, Laura, Trull Oliva, Carme, Pilar Rodrigo-Moriche, Maria, Ucar Martinez, Xavier

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Analysing the dimensions of social pedagogy from an international perspective von Janer, Àngela, Úcar, Xavier

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Enfoques de evaluación orientados a la participación en los procesos de acción comunitaria von Núñez, Héctor, Crespo, Estefanía, Llena Berñe, Asun, Úcar, Xavier

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