Surprise Box Stories Told by Preschool Children von DEREOBALI, Nilay, ÖZCAN, Mihriban

Volltext

Erken çocukluk döneminde yapılandırılmamış materyallerle hikaye oluşturmanın önemi = The ımportance of creating story with unstructured materials in early childhood von Nilay, ÖZCAN, DEREOBALI

Volltext

Okul öncesi dönem çocuklarının anlattıkları sürpriz kutu hikayeleri von Dereobalı,Nilay, Özcan,Mihriban

Volltext

Erken çocukluk döneminde yapılandırılmamış materyallerle hikaye oluşturmanın önemi von Dereobalı,Nilay, Özcan,Mihriban

Volltext

Turkish Adaptation of the Narrative Assessment Scale for Preschool Children von Özcan, Mihriban, Dereobali, Nilay, Başokçu, Tahsin

Volltext

Erken Çocukluk Döneminde Yapılandırılmamış Materyallerle Hikaye Oluşturmanın Önemi von Dereobalı, Nilay, Özcan, Mihriban

Volltext

Evaluation of 2018 Turkish early childhood teacher education curriculum von Tican-Başaran, Semra, Aykaç, Necdet

Volltext

Child sexual abuse in preschool age: Victims, perpetrators and familial risk factors von Yüksel, Fadime, Koçtürk, Nilüfer

Volltext

Protective role of breastfeeding status, chronic health problems and temperament of children in maltreatment by mothers von Tagiyev, Anar, Yalçın, Songül

Volltext

Examination of Pre-School Teacher Candidates: Knowledge and Awareness Levels for Emotional Neglect/Abuse von Tatlicali, Esmen, Berkmen, Bengü

Volltext

Okul Öncesi Dönem Çocuklarinin Cinsel Istismara Iliskin Bilgilerinin Incelenmesi: Nitel Bir Bakis von Ersoy, Özlem Alkan, Özkan, Hurside Kübra

Volltext