Transformation of Organizational Identity in the Process of Functional Expansion of Kindergartens and Nursery Schools: Through Analysis using the Institutional Logic Concepts von ISHII, Miwa

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The Process of Construction of Trouble in Children’s home: A Focus on “The Micro-politics of Trouble” von UDA, Tomoka

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Trends of Performing Arts for Infants “Baby Theater” in Japan von ASANO, Yasumasa

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High school as “ibasho” for students with foreign connections: The role of part-time high school found by interviews with graduates von KURODA, Kyoko

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Secondary School Riots and their Sociocultural Backgrounds during the Early Showa Era: A Case Study of the Otaki Secondary School “Strike” of 1927 von OTA, Hiroki

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Alternative Education as a Safe Space: Narratives on School Life and Participation among Students, Teachers, and Parents von HIRANO, Kunisuke

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Building social networks through children’s cafeterias (kodomo shokudo): Perspective of participating single mothers and children von HIRAI, Hanayo

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Expansion in the Participation of Junior High and High School Students in Extracurricular Sports Activities: Focusing on the Variety of Sports and Development of Spectator Sports von KATO, Kazuaki

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Influence of ECEC Centre Leader’s Leadership on Workplace Retention of Teachers and Staffs: A Multilevel Analysis Focusing on Effect of Transformational Leadership Interaction with... von KOBAYASHI, Yoshimi

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書評　深谷昌志著『子どもの目で見た日本の学校：自伝から教育の実像を探る』（22 世紀アート、2021年） von 武内, 清

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書評　山口季音著『児童養護施設の生活環境のダイナミクス 家庭で暮らせない子どもの育ちと職員の実践』（学文社、2021年） von 田中, 理絵

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書評　仙田満著『遊環構造デザイン 円い空間が未来をひらく』（左右社、2021年） von 中坪, 史典

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特集「子ども社会をフィールドワークする」に寄せて von 南出, 和余

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書評　元森絵里子、南出和余、高橋靖幸編『子どもへの視角 ―新しい子ども社会研究―』（新曜社、2020年） von 山田, 浩之

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書評　清水睦美、妹尾渉、日下田岳史、堀健志、松田洋介、山本宏樹著『震災と学校のエスノグラフィー ―近代教育システムの慣性と摩擦―』（勁草書房、2020年）... von 加藤, 理

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特集　新型コロナウイルス感染症緊急対策下の子ども社会 von 白松, 賢

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書評　アンデシュ・ニューマン、ウーロフ・リスベリィ、ベリエ・スヴェンソン 著／見原礼子訳『性的虐待を犯した少年たち ―ボーイズ・クリニックの治療記録―』（新評論、2020年）... von 古賀, 正義

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書評　水津幸恵著『保育の場における子どもの対人葛藤 ―人間理解の共感的まなざしの中で―』（ミネルヴァ書房、2020年） von 丹治, 恭子

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書評　松崎行代著『遊びからはじまる』（世界思想社、2020年） von 川勝, 泰介

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書評　遠藤久夫、野田正人、藤間公太監修『児童相談所の役割と課題 ―ケース記録から読み解く支援・連携・協働―』（国立社会保障・人口問題研究所、2020年）... von 山縣, 文治

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