L’étude du français parlé von Calenda

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Grammatical Gender Processing in French as a First and a Second Language von Foucart, Alice

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Présentation

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Intonation et mélismes dans le discours oral spontané en basaa von Makasso, Emmanuel-Moselly

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PRACS, programme de Renforcement de l’Autonomie et des Capacités Sociales von Hervieux, Chloë

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La coarticulation en français et en chinois : Étude expérimentale et modélisation von Ma, Liang

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Le rôle de la variabilité phonétique dans la représentation des contours intonatifs et de leur sens von Petrone, Caterina

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Allocation Dynamique de Fonctions : expérimentation et bases méthodologiques pour la conception de systèmes homme-machine von Coye de Brunélis, Thierry

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Communication non verbale et dysfonctionnement exécutif post-traumatique : étude multimodale de corpus conversationnels vidéoscopés de 17 patients traumatisés crâniens graves, de 17 interlocuteurs fixes et de 34 témoins von Sainson, Claire

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La production des consonnes coronales en anglais par des apprenants francophones von Mortreux, Stéphane

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Modélisation de la gradience syntaxique par analyse relâchée à base de contraintes von Prost, Jean-Philippe

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La retorica emocional en la publicidad del te von Díez-Arroyo, Marisa

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Sensoriality and pupil immersive meaning making in a virtual secondary school: A pedagogical avatarial interaction von Corvasce, Caroline, Gadille, Martine, Rémon, Joséphine

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A study of language and cognitive aspects in primary school pupils’ and teachers’ activities through cooperative learning von Jakavonytė-Staškuvienė,Daiva

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Adverbes, adverbiaux et coverbes : pour compléter une réflexion commencée avec Estelle Moline von Aslanov, Cyril

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La gestuelle des enseignants de français langue étrangère en France et en Chine : mise à l'épreuve d'un modèle descriptif et premières comparaisons von Dai, Chuxuan

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Approche quantitative des interactions soignantes à l'hôpital psychiatrique depuis une perspective interactionniste von Chalancon, Benoit, Colón de Carvajal, Isabel, Maritaud, Louis, Lascar, Justine, Boyer, Laurie

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Contact de langues et ethnolectes au coeur des variétés du français dans le contexte du multilinguisme complexe de la RD Congo von Byamungu, Jean-Claude Mapendano

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Reformulations avec et sans marqueurs : étude de trois entretiens de l’oral von Eshkol-Taravella, Iris, Grabar, Natalia

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Exploiter un travail de corpus sur la place de l'epithete pour elaborer une progression didactique en FLE von Camussi-Ni, Marie-Armelle, Coatéval, Annick (Rennes), Thuilier, Juliette (Toulouse)

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