Nauczyciel edukacji przedszkolnej (w świetle opinii mężczyzn studiujących na kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna) von Ordon, Urszula

Volltext

Uniwersytet wobec problemu różnorodności kulturowej, migracji i uchodźstwa – analiza treści kształcenia na kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna von Szwarc, Alina, Cukras-Stelągowska, Joanna

Volltext

Samoocena studentów kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna w zakresie wybranych komponentów przygotowania muzycznego. Komunikat z badań von Szczyrba-Poroszewska, Joanna

Volltext

Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna wobec wyzwań współczesności von BIENIASZ, DOROTA

Volltext

Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. Wybrane problemy, red. K. Pujer, Wrocław 2016, ss. 144 von Ahapau, Andrei

Volltext

Kompetencje społeczno-emocjonalne przyszłych nauczycieli wczesnej edukacji von Zbróg, Zuzanna Joanna, Olechowska, Agnieszka, Szplit, Agnieszka

Volltext

Dobrostan psychiczny a poziom odczuwanego stresu i satysfakcji ze studiów w doświadczeniach studentów pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej von Kulawska, Ewa

Volltext

Sylwia Jasińska, Obraz współczesnego nauczyciela wychowania przedszkolnego — rozbieżności pomiędzy jego kompetencjami, postrzeganiem i oczekiwaniami społecznym a prestiżem zawodowym, „Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna”, 7, 2019, nr 1 (13), s von Twaróg, Aleksandra

Volltext

Anna Jurczak, Przedszkola całodobowe — wybawienie dla rodziców czy pogrążenie ich w biegu za karierą?, „Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna”, 6, 2018, nr 1 (11), s. 167–176 von Gołkowska, Beata

Volltext

Ewelina Brzyszcz, Potrzeba edukacji medialnej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym — ujęcie teoretyczne i praktyczne kształtowania kompetencji medialnych, „Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna”, 6, 2018, nr 1 (11), s. 83–91 von Wiecha, Natalia

Volltext

School-parent cooperation as an area of (non)pedagogical effectiveness – perceptions of students preparing for their professional role as pre-school and early childhood education t... von Musiał, Ewa

Volltext

Second language teaching and learning in the light of reflections of Polish pre-service teachers: on the basis of the case study of early childhood education students von Nerlicki, Krzysztof

Volltext

Kwartalnik Pedagogiczny 2022/3 (265)

Volltext

Niepełnosprawność rzadka jako kategoria nieobecna w kształceniu nauczycieli przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej von Kamyk-Wawryszuk, Agnieszka

Volltext

Poznać znaczy zrozumieć Zespół Aspergera von GŁÓD, ELŻBIETA

Volltext

Przeżycia i drama w edukacji wczesnoszkolnej von Pawlak, Bożena

Volltext

Budowanie relacji interpersonalnych w klasach I–III w warunkach nauczania zdalnego von Kosek, Agnieszka, Wolska, Agata

Volltext

Media elektroniczne a czas wolny dzieci w percepcji rodziców von Gamrat, Magdalena

Volltext

Edukacja wczesnoszkolna w trybie stacjonarnym i zdalnym a motywacja ucznia z perspektywy rodzica von Świstak, Patrycja

Volltext

Undertaking everyday initiatives by kindergarten teachers related to presenting works from the canon of children’s literature for children von Dworska-Kaczmarczyk, Urszula

Volltext