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    Editorial. Número especial en Matemática Educativa

    Editorial. Número especial en Matemática Educativa von Vergara, Andrea, Gaona, Jorge, Pérez, Iván

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    Cómo abordar para incluir a estudiantes con necesidades educativas especiales?

    Cómo abordar para incluir a estudiantes con necesidades educativas especiales? von Alarcón Carvacho, Patricio

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    Editorial

    Editorial von Cabaluz, Fabián, González, Fabián

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    La intimidad educativa coexistencial como validación del Holoser de los estudiantes

    La intimidad educativa coexistencial como validación del Holoser de los estudiantes von Alarcón Carvacho, Patricio

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    La educación de la juventud iberoamericana desde la perspectiva de la Pedagogía Social

    La educación de la juventud iberoamericana desde la perspectiva de la Pedagogía Social von Nájera Martinez, Eusebio Manuel, Varela Crespo, Laura

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    La educación de la juventud iberoamericana desde la perspectiva de la Pedagogía Social

    La educación de la juventud iberoamericana desde la perspectiva de la Pedagogía Social von Nájera Martinez, Eusebio Manuel, Varela Crespo, Laura

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    Educación y Género:una reflexión sobre los principios de igualdad y diversidad en laeducación chilena en el escenario de la reforma educativa actual

    Educación y Género:una reflexión sobre los principios de igualdad y diversidad en laeducación chilena en el escenario de la reforma educativa actual von Abett de la Torre, Paloma

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    La educación de la juventud iberoamericana desde la perspectiva de la Pedagogía Social

    La educación de la juventud iberoamericana desde la perspectiva de la Pedagogía Social von Nájera Martinez, Eusebio Manuel, Varela Crespo, Laura

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    La educación de la juventud iberoamericana desde la perspectiva de la Pedagogía Social

    La educación de la juventud iberoamericana desde la perspectiva de la Pedagogía Social von Nájera Martinez, Eusebio Manuel, Varela Crespo, Laura

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    La intimidad educativa coexistencial como validación del Holoser de los estudiantes von Alarcón Carvacho, Patricio

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    La intimidad educativa coexistencial como validación del Holoser de los estudiantes

    La intimidad educativa coexistencial como validación del Holoser de los estudiantes von Alarcón Carvacho, Patricio

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    Experiencia y Alteridad. El Intruso en el Espejo de la Mismidad Normalizada

    Experiencia y Alteridad. El Intruso en el Espejo de la Mismidad Normalizada von Manosalva Mena, Sergio, Tapia Berríos, Carolina

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    Experiencia y Alteridad. El Intruso en el Espejo de la Mismidad Normalizada

    Experiencia y Alteridad. El Intruso en el Espejo de la Mismidad Normalizada von Manosalva Mena, Sergio, Tapia Berríos, Carolina

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    O CURRICULO ESCOLAR E OS FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NO BRASIL

    O CURRICULO ESCOLAR E OS FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NO BRASIL von Malanchen, Julia, Trindade Zank, Debora Cristini

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    A Geografia Escolar. A Geografia Escolar: práticas, encantos e preocupações

    A Geografia Escolar. A Geografia Escolar: práticas, encantos e preocupações von Nedel Oliveira, Victor Hugo

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    A pesquisa mediando a formação de professores. A pesquisa mediando a formação de professores no processo de aprendizagem em geografia

    A pesquisa mediando a formação de professores. A pesquisa mediando a formação de professores no processo de aprendizagem em geografia von De Souza, Vanilton Camilo

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    Representações (carto)gráficas. Representações (carto)gráficas, linguagens e novas tecnologias no ensino de geografia

    Representações (carto)gráficas. Representações (carto)gráficas, linguagens e novas tecnologias no ensino de geografia von Dirceu de Azambuja, Leonardo

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    Situação Didática. Situação Didática: “Mapa dos três lugares”

    Situação Didática. Situação Didática: “Mapa dos três lugares” von Gomes de Aguiar, Waldiney, Castellar, Sônia

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    A População Africana. A População Africana no Ensino de Geografia

    A População Africana. A População Africana no Ensino de Geografia von Ferracini, Rosemberg

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    A cidade educadora: possibilidades pedagógicas. A cidade educadora: possibilidades pedagógicas nas relações identitárias e de aprendizagem com os espaços urbanos

    A cidade educadora: possibilidades pedagógicas. A cidade educadora: possibilidades pedagógicas nas relações identitárias e de aprendizagem com os espaços urbanos von Ferrari Martinez, César Augusto, Ferreira Dias, Fábio, Kaercher, Nestor

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