lustiger intelligenztest von Katie Palmer

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Nonverbaler Intelligenztest SON-R 2 – 8 von Renner, Gerolf

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Diagnostik bei Intelligenzminderung: Ist wirklich nur ein Intelligenztest geeignet?: Kommentar zu: Neumann, F., Nestler, J., Lührs da Silva, C. & Allroggen, M. (2019). Diagnostik des psychosozialen und kognitiven Entwicklungsstandes bei Intelligenzminderung im Kindes- und Jugendalter. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psyc von Irblich, Dieter, Renner, Gerolf

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Zusammenhänge zwischen den kognitiven Leistungen in einem Demenzscreening (SKT) und in einem Intelligenztest (WAIS-IV): Welche kognitiven Leistungseinbußen im Alter sprechen für einen möglichen pathologischen Abbauprozess? von Pauli, Laura, Daseking, Monika, Petermann, Franz, Stemmler, Mark

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mehrfachwahl wortschatz intelligenztest von Don Mauri

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intelligenztest kostenlos mit lösung von Calvin Falcon

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intelligenztest mit lösungen von Joshua Rivas

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University students’ satisfaction with their academic studies: Personality and motivation matter von Wach, F.-Sophie, Karbach, Julia, Ruffing, Stephanie, Brünken, Roland, Spinath, Frank M

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Evaluation of an online version of the CFT 20-R in third and fourth grade children von Visser, Linda, Rothe, Josefine, Schulte-Körne, Gerd, Hasselhorn, Marcus

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Neu überarbeiteter Intelligenztest für Kinder bis zur 1. Klasse von Stollhoff, Kirsten

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Statistik und Intelligenz – eine wechselvolle Beziehung von Christel Weiß

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Diagnostik bei Intelligenzminderung: Stellungnahme zu: Irblich, D. & Renner, G. (2019). Brief an die Herausgeber: Diagnostik bei Intelligenzminderung: Ist wirklich nur ein Intelligenztest geeignet? von Lunkenheimer (geb. Neumann), Frederike, Allroggen, Marc, Nestler, Judith

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How is personality related to inteligence and achievement?: A replication and extension of Borghans et al. and Salkever von Lechner, Clemens, Danner, Daniel, Rammstedt, Beatrice

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Beyond the intellect: complexity and learning trajectories in Raven's Progressive Matrices depend on self-regulatory processes and conative dispositions von Birney, Damian P, Beckmann, Jens F, Beckmann, Nadin, Double, Kit S

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How do motivational regulation strategies affect achievement: mediated by effort management and moderated by intelligence von Schwinger, Malte, Steinmayr, Ricarda, Spinath, Birgit

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Are WISC IQ scores in children with mathematical learning disabilities underestimated?: The influence of a specialized intervention on test performance von Lambert, Katharina, Spinath, Birgit

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Intelligence assessment with computer simulations von Kröner, Stephan, Plass, Jan L, Leutner, Detlev

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Wechsler Intelligenztest für Erwachsene (WIE): Frankfurt: Harcourt Test Services von Jacobs, Claus, Petermann, Franz

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Neuropsychological sequelae of bacterial and viral meningitis von Schmidt, H., Heimann, B., Djukic, M., Mazurek, C., Fels, C., Wallesch, C.-W., Nau, R.

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Language switching costs in bilingual mathematics learning: transfer effects and individual differences von Volmer, Esther, Grabner, Roland, Saalbach, Henrik

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