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    Der Erdkundeunterricht an ägyptischen Schulen

    Der Erdkundeunterricht an ägyptischen Schulen von Hausmann, Wolfram


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    Éducation géographique et Révolution nationale. La géographie scolaire au temps de Vichy

    Éducation géographique et Révolution nationale. La géographie scolaire au temps de Vichy von Chevalier, Jean-Pierre

    Veröffentlicht in Histoire de l'éducation

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    SPOMIENKA NA PROF. DR. WALTERA SPERLINGA VÝZNAMNÉHO NEMECKÉHO GEOGRAFA, AKO AJ VEĽKÉHO ZNALCA A PRIATEĽA SLOVENSKA / THE RESEARCH OF PROF. WALTER SPERLING: AN OVERVIEW OF THE FAMOUS GERMAN GEOGRAPHER LIFE WORK

    SPOMIENKA NA PROF. DR. WALTERA SPERLINGA VÝZNAMNÉHO NEMECKÉHO GEOGRAFA, AKO AJ VEĽKÉHO ZNALCA A PRIATEĽA SLOVENSKA / THE RESEARCH OF PROF. WALTER SPERLING: AN OVERVIEW OF THE FAMOU... von ŽIGRAI, Florin

    Veröffentlicht in Folia Geographica

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    Studying ourselves: history and philosophy of geography

    Studying ourselves: history and philosophy of geography von Bassin, Mark

    Veröffentlicht in Progress in human geography

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    Using effective student-centred activities to meet current challenges at Austrian schools

    Using effective student-centred activities to meet current challenges at Austrian schools von Fridrich, Christian


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    Progress reports, Studying ourselves: history and philosophy of geography

    Progress reports, Studying ourselves: history and philosophy of geography von Basin, M

    Veröffentlicht in Progress in human geography

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    Using effective student-centred activities to meet current challenges at Austrian schools

    Using effective student-centred activities to meet current challenges at Austrian schools von Fridrich, Christian


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    Der Erdkundeunterricht

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    ドイツ社会地理学の一系譜: 社会地理学論争の周辺

    ドイツ社会地理学の一系譜: 社会地理学論争の周辺 von 堤, 研二

    Veröffentlicht in 人文地理

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    Environmental perception

    Environmental perception von Saarinen, Thomas F., Sell, James L.

    Veröffentlicht in Progress in human geography

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    ドイツ連邦共和国の地理教育改革

    ドイツ連邦共和国の地理教育改革 von 水岡, 不二雄

    Veröffentlicht in 地理学評論

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    THE REFORM OF GEOGRAPHY EDUCATION IN THE FEDERAL REPUBLIC OF GERMANY

    THE REFORM OF GEOGRAPHY EDUCATION IN THE FEDERAL REPUBLIC OF GERMANY von MIZUOKA, Fujio

    Veröffentlicht in Geographical Review of Japan

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    Der Erdkundeunterricht an ägyptischen Schulen

    Der Erdkundeunterricht an ägyptischen Schulen von Hausmann, Wolfram


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    Der Erdkundeunterricht in der Arbeitsschule

    Der Erdkundeunterricht in der Arbeitsschule von Schnaß, Fr

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    Die Groβstadt als Thema eines fächerübergreifenden Erdkundeunterrichts. Heft 6 der Reihe: „Der Erdkundeunterricht

    Die Groβstadt als Thema eines fächerübergreifenden Erdkundeunterrichts. Heft 6 der Reihe: „Der Erdkundeunterricht von Fick, K. E.

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    Süddeutschland. Landschaften und Volkstum. Bd. 2, 1. Teil: Der Erdkundeunterricht in der Volks- und Mittelschule

    Süddeutschland. Landschaften und Volkstum. Bd. 2, 1. Teil: Der Erdkundeunterricht in der Volks- und Mittelschule von Huttenlocher

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    Kind und Landschaft. Das geographische Raumbild des Kindes. Der Erdkundeunterricht. Beiträge zu seiner wissenschaftl. u. method. Gestaltung, H. 5

    Kind und Landschaft. Das geographische Raumbild des Kindes. Der Erdkundeunterricht. Beiträge zu seiner wissenschaftl. u. method. Gestaltung, H. 5 von Ebinger, H.

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    Nord- und Mitteldeutschland. 2. Teil: Der Norden und der Nordosten. (Der Erdkundeunterricht in der Deutschen Schule, 1. Bd.)

    Nord- und Mitteldeutschland. 2. Teil: Der Norden und der Nordosten. (Der Erdkundeunterricht in der Deutschen Schule, 1. Bd.) von Kietz, Kurt

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    Nord- und Mitteldeutschland. 1. Teil: Der Nordwesten und die Mitte. (Der Erdkundeunterricht in der Volks- und Mittelschule, 1. Bd.)

    Nord- und Mitteldeutschland. 1. Teil: Der Nordwesten und die Mitte. (Der Erdkundeunterricht in der Volks- und Mittelschule, 1. Bd.) von Kietz, Kurt

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    Der Kieler Geographentag 1969 – Modernisierungsschub, Mythos, Paradigmenwandel oder vergessene Geschichte?

    Der Kieler Geographentag 1969 – Modernisierungsschub, Mythos, Paradigmenwandel oder vergessene Geschichte? von Weichhart, P

    Veröffentlicht in Geographica Helvetica

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