대학 신입생의 정신건강 관련 상담 요구에 관한 연구 ― 스트레스, 우울·불안, 분노조절, 대인관계를 중심으로 von 박미라

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포스트모던 시대의 기독교교육학적 태도 ― 벨쉬와 켁의 사상을 중심으로 von 고원석

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청소년 혐오 발언을 예방하는 가족 의인화 교육 von 고수진

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기독교 교육실천을 위한 성경적 평가의 의미와 원리 탐색 von 이은실

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기독예비 유아교사 교육을 위한 제언 von 김명자, 김난예

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영지주의와 슈타이너의 인지학의 유사성에 대한 비판적 고찰 von 정희영

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기독교 학교의 종교교과 교육과정 개선을 위한 기초 연구 : 교육과정 숙의를 통한 신조(Platform) 구축 von 김정효, 허지선, 한신영

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한인 디아스포라 목회자들의 실천공동체 ― 두바이목회축제를 중심으로 von 김효숙

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중학생의 성경 이해도에 관한 연구 ― 세 종류의 한국어 성경번역본을 중심으로 von 김재우

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이사야 58장에 나타난 금식과 하나님의 회복적 정의 : 목회의 실천적 적용방안 연구 von 김혜진

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한국의 결혼이주여성을 위한 기독교교육적 연구 ― “상호문화적(Intercultural) 관점”에서 본 수로보니게 여인의 이야기를 중심으로 von 안윤소

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4차 산업혁명과 교육의 과제 von 오인탁

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성 아우구스티누스(St. Augustine)의 조명적 지성과 영성의 교육적 관계성 von 오성주

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